素朴镇司法所2012年工作计划jj

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1、素朴镇司法所2012年工作计划2012年是六五普法的发展之年,素朴镇司法所将紧紧围绕司法局党组的工作意见,围绕素朴镇党委政府的中心工作。为建立人民满意司法所的目标,素朴镇司法所特制定如下工作计划。一、人民调解工作(一)、进一步加强基层调委会组织建设,及时掌握各村动态。通过每月定期召开民调主任例会,由各村汇报矛盾纠纷调解情况和所存在的问题,针对各村反映的问题镇司法所将积极参与疑难问题的解决,消除不稳定因素。(二)、加强对镇村两级调委会的培训工作。我所计划于2012年开展四次针对人民调解员法律法规和各项业务知识的培训工作。初步计划如下

2、:1、于2012年2月份对全镇民调组织成员进行第一季度培训,内容主要涉及部署本年度我镇人民调解工作的重点任务,调解工作的方法和技巧等。2、于2012年4月份开展第二季度培训,内容主要涉及指导各调委会调解卷宗的规范化立卷整理工作,督促各调委会完成上半年的调解卷宗完成情况的统计上报工作。3、于2012年7月份开展第三季度培训工作,内容主要涉及部署我镇下半年调解工作的重点任务,ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",refers

3、partycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember5以座谈的形式对在依据《人民调解法》处理各类纠纷过程中所遇到的问题和处理办法进行探讨和交流,以提高全镇调解员的工作水平。4、于2012年9月份开展第四次培训工作,内容主要涉及组织各调委会开展国庆期间的矛盾排查和化解工

4、作,对前三季度的调解工作进行总结,指导各村做好调解卷宗的年终整理上报工作。5、根据各级领导单位制定的法规、政策、制度及时组织全镇民调组织进行学习并贯彻落实。(三)、加强与法院的业务联系,积极参加法院的庭审;方便百姓调解矛盾,宣传依法调解原则,申请法院下村公开调解或开庭。二、法制宣传工作(一)、根据区六五普法规划精神制定素朴镇六五普法规划,及时召开调解代表会对规划内容进行讨论。(二)、突出重点,加强普法宣传工作。1、在重要节假日和国家法律法规颁布实施之际开展全镇范围的专项法律宣传工作。提升村民法律意识,营造浓厚的知法、学法、懂法、守

5、法、用法的法制氛围。2、提升机关干部的法律意识,组织机关各科室开展法律知识竞赛、廉政法制演讲等形式的活动宣传依法行政精神。3、做好全镇中小学生的法制宣传教育工作,预防未成年人犯罪。与素朴中学和镇共青团积极联系,举办法制讲座,ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedeve

6、lopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember5以中小学生感兴趣的方式开展法制夏令营,模拟法庭、法制文艺演出等活动。增强中小学生的法律意识。三、社区矫正工作(一)、加强与派出所的协调与配合,按时开好“两所一会”,突出对社区服刑人员的管控,确保不发生重新犯罪。(二)、加强与社保所、各村(社区)的联系和沟通,努力做好对社区服刑人员和刑释解教人员的帮扶。对符合条件的,协助申请办理低保,需要临时救济的及时提供救济,需

7、要法律帮助的给予必要的法律援助。(三)、加强宣传,进一步争取社会支持。以村、社区、家庭和社区服刑人员亲属为主要宣传对象,开展社区矫正宣传活动,扩大社会阶层对开展社区矫正工作的认知和参与。(四)、根据各个对象的不同情况分别制定矫正方案,建立健全个人档案,按照不同类型记录区分。(五)、在完成矫正对象衔接工作的基础上,对现有矫正对象再次进行摸底、调查,有效进行对矫正对象的管理。四、安置帮教工作(一)、指导思想,提高认识,加强领导,完善组织机构建立健全镇安置帮教工作领导小组,确保组织机构、人员、基本设施落到实处,切实发挥职能作用。积极动员

8、和组织社会各方面的力量参与帮教工作,广泛开展志愿者活动,采取多种形式,帮助教育刑释解教人员,结合实际开展刑释解教人员的教育活动。  (二)、加大对释解人员的排查清理力度。素朴司法所ofwork,relationships,needandpossib

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