自开展深入学习实践科学发展观活动以来

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1、自开展深入学习实践科学发展观活动以来，后孟小学根据局党委的统一部署，按照《后孟小学开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》要求，我校领导班子在前一阶段认真学习调研的基础上，先后召开专题民主生活会、专题组织生活会，采取个别访谈、座谈会、发放征求意见表-等方式，广泛征集影响学校科学发展的问题、意见和建议，就学校目前的现状及存在的问题开展了深度调研和分析。针对我校在党的十七大以来工作发展现状、领导班子科学发展共识、贯彻落实科学发展观存在的问题和根源以及整改措施等进行了全面深入的分析。现将我校班子深入学习实践科学发展观的分析检查情况报告如下：一、开展深入学习实践科学发展观活动以来形

2、成的共识1、坚持发展是第一要义，抓住发展这个关键。学校领导班子通过学习讨论充分认识到，科学发展观是指导我们工作的重要指导方针，坚持发展是第一要义。学校工作必须以科学发展观为指导，把握机遇，迎接挑战，坚持发展。同时，我校也只有通过发展，才能解决自身前进道路中遇到的困难和问题，提高自身的服务能力，为社会做出更多的贡献。2、要把以人为本理念贯穿始终。全面贯彻教育方针，实施素质教育，深化教育改革，推进教育创新，培养全面发展和具有创新精神、创新能力的合格人才。既要以生为本，推进素质教育，保障学生健康成长，全面发展；又要以师为本，为教师安居、乐业、发展创造良好条件，充分激活全体教职工的积极性、主动

3、性、创造性，建设一支德艺双馨的教师队伍。3、以党支风建设为重点，不断加强领导班子建设和党员干部队伍建设。要切实解决不想干、不敢干、不能干等突出问题，克服“能力恐慌”。优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量，要进一步落实党风廉政建设责任制，加强廉政文化建设，形成拒腐防变教育长效机制。要加强领导干部廉洁自律工作。坚决纠正损害群众利益的不正之风，切实解决师生反映强烈的问题，为学校科学发展营造风清气朴的良好环境。二、贯彻落实科学发展观活动取得的成效1、领导班子人员进一步把握科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，在破除思维定势、陈旧观念，克服自满心理

4、、畏难情绪，增强大局意识、责任意识等方面取得明显进步。通过自学辅导、培训研讨、学校领导班子对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了更全面的了解、更深入的理解和更好的把握，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强，尤其在自觉服务于学校中心工作，解决学校发展的突出问题上，转变了思想观念、工作方式和工作作风。学校领导班子的理论知识水平、攻坚克难的勇气、处理问题的能力、民主科学决策的水平都得到了明显提高。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules

5、,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit2、把家长和学生的需求作为工作的出发点。家长支持则学校发展；家长配合则学校安全；家长参与则校园和谐。基于这一点，我们提出建立和谐的家校关系工作思路。学校改进家长会议形式、加强班主任工作管理。为适应新形势的发展，学校为各班配备了副班主任，使班级工作进一步细化。在全体教师的共同努力下，安全事故大大减少，家长的投诉意见大大减少，学校

6、的教学环境进一步优化，真正奠定了和谐的基础。为了解决家长渴望增加家教知识的需求，学校开办家长学校，多方牵线搭桥请来专家多次对家长免费进行培训，得到家长的称赞。3、在学习实践活动过程中，学校围绕总体目标，在以下四个方面取得实效：1、实施“素质教育”，提高德育实效；2、着力“团队打造”，整体优化了教师队伍；3、立足“减负增效”，全面提升质量效益；4、探索模式构建，深入推进“和谐建设”校园。　三、贯彻落实科学发展观所存在的问题及原因分析（一）存在的问题1、在落实科学发展观上，解放思想、改革创新的意识不强。在学习实践活动中，我们始终注重用党的创新理论武装头脑，不断加强思想政治建设，积极推动思想

7、解放，取得了显著成效。但是仍然存在对科学发展观的认识主要还停留在理论层次，贯彻落实的方法措施不多，力度不够。对于全面贯彻落实科学发展观，还缺乏坚定的信念，缺乏一种敢于创新的精神，不能冲破传统观念和思维方式的束缚，使科学发展观不能很好的贯彻落实到具体的工作中去。2、保障教学质量的机制不健全、规章制度滞后：在教学常规管理上，对教师的备课、上课、作业批改、辅导及考核缺乏明确而统一的规定。经检查开发现：部分教师备课不认真、教学内容少、教学单调、课堂气氛