张湾镇中心学校安全稳定工作评估细则

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1、张湾镇中心学校安全稳定工作评估细则考核要素考核内容考核评分标准分值校自查得分县检查得分备注事故控制指标(40分)重大安全事故、安全责任事故(40分)单位或校园里发生杀人、抢劫、强奸和系列入室盗窃等重大刑事、治安事件;校园发生校舍倒塌、楼道楼梯间踩踏、火灾、师生食物中毒等,造成群死群伤的重特大安全事故;组织师生集体外出活动,发生重大安全事故和非正常进京、上市集访的,该项考核得0分,并实行一票否决。40社会治安综合治理工作管理机制(20分)组织领导(6分)学校高度重视综合治理工作,将其纳入学校发展总体规划,有保证工作需要的

2、专项工作经费。2学校成立综合治理工作领导小组,设有办公室,配齐专兼职综治工作干部。2建立学校治保、调解、义消、护路、应急等内保组织。2工作机制(8)学校目标责任人和各部门工作职责、内容、要求明确,形成学校党政总揽全局,统一协调,师生全员参与的工作运行机制,及时传达贯彻上级相关文件精神,认真完成综合治理工作各项目标任务。3建立定期研究、总结机制,领导小组每月召开一次综治工作例会,通报、总结工作开展情况,研究解决具体问题,部署工作,重大紧急情况不迟报、漏报、瞒报,形成长效机制。3建立工作检查、考评、督办制度,落实工作责任制

3、和责任追究制,学校与安保人员、班主任、学生及家长层层签定综合治理和平安建设工作目标责任书。2ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedur

4、e,topreventthePartymember3考核要素考核内容考核评分标准分值校自查得分县检查得分备注制度建设(6分)建立门卫值班、守楼护院、夜间巡逻制度。2建立校舍及设施设备、食品卫生、消防、防雷、交通及大型集体活动、危化物品等等安全管理制度。2坚持执行常规安全日检制、环境卫生消毒制、食品进货登记制、饭菜质量偿检制、消防巡查登记制、学生路途护送制、伤亡事故报告制、安全工作月报制等“八项”常规安全管理制度。2重点工作(40分)三改一排工作(5分)2008年底前,全部排除现有危房。12008年底前,完成学校师生集体

5、食堂改造任务,并达到合格以上等级食堂标准。1完成改造中心校饮水设施任务。1完成改造中心校旱厕任务。已改造的厕所无明显异味。2防火工作(5分)学校重点部位、场所消防设施完善,畅通消防通道。教学楼、师生宿舍楼每楼层配备灭火器2个,应急灯1个;电教室、网络室、实验室、图书室、师生集体食堂每处配备灭火器2个;新建校舍必须安装消防栓。一般村校灭火器不少于2个,并完善警示标志。3无危旧、裸露用电线路;加强燃气管网维护;生活锅炉必须年检。2交通安全工作(5分)深入开展道路交通安全宣传“进校园”活动和交通安全文明学校创建活动;校园显著

6、位置有交通安全法律法规及安全常识专栏。1学生路途护送工作落实,建立学生返家返校流向、流量情况统计表,与学生及家长签定返家返校乘车安全责任书;有禁止学生搭乘非客运车辆和超载车的醒目标牌。2用于接送学生的车辆,办理了“专用通行证”,建立了校车定期保养、维护制度,落实“三况”登记、派车登记、车辆出行情况登记制度;建立和完善驾驶员安全管理和教育制度,与驾驶员签定了安全责任书。2ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",r

7、eferspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember3考核要素考核内容考核评分标准分值校自查得分县检查得分备注重点工作食品卫生工作(5分)学校集体食堂办理了以校长为法人的卫生许可证。1学校集体食堂实行目标责任管理,与食堂从业负责人签定安全目标责任

8、书,落实双边管理职责。1学校集体食堂管理人员是学校正式职工,管理负责人是分管领导或后勤主任。1对食堂从业人员进行技能培训和对身体进行定期健康检查,实行持证上岗制度。1学校食堂采购大宗食品严格实行索证、索票、登记制度,落实了防蝇、防尘、防鼠措施;加强食品采购、储存、加工、发放流程管理,食堂内外环境清洁、卫生。1安全法制创建工作(5分

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