xx学年度第一学期工作计划

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1、xx镇中心初中xx学年度第一学期工作计划指导思想：以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育局关于2007年下半年全县教育工作要点，解放思想、实事求是、与时俱进，以改革为动力、以发展为主线、以质量为目标，以创建省示范初中为契机，全面推进素质教育，稳步推进课堂教学改革，全面提高教育教学质量，以生动活泼、卓有成效的教育实践，树立和落实科学发展观，切实树立和实践经营学校的新理念，努力构建和谐校园，力促学校教育教学工作再上新台阶，开创xx镇中心初中工作新局面。主要目标和任务：1、创建省示范初中；市绿色学校；县无流生

2、学生；阳光体育、“体艺2+1”优秀学校。2、在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作范围，形成一个行政班子做到勤政、廉政、团结、务实，充分尊重教师；教师热爱学生，教书育人；学生全面发展的良好格局。3、全面贯彻县局《关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》，加强行风建设及师生法制教育，师生违法犯罪率为零。4、入学率达100%，巩固率达99.8%，升学率达95%。5、优秀率、合格率大幅度超全县平均水平，教育质量力争进入全县前五名。6、贯彻执行《义务教育法》，加强学生“两个习惯”的培养。主要工作：一、强

3、素质，树形象，促发展。1、创建江苏省示范初中。提高认识，高度重视省示范初中创建工作。创建省示范初中是推动学校现代化建设的重要抓手，是展示学校办学成果、扩大学校办学影响的有效平台，也是办好让人民满意教育的具体体现。学校将constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequ

4、ipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations7以此为目标，积极促进办学条件标准化、教育管理规范化和办学特色多样化，全面提高教育质量和办学效益，让广大人民群众子女接受更均衡、更公平、更优质的九年义务教育，加快推进教育现代化进程。以创促建，推动学校办学水平再上新台阶。以

5、力争早日加入省示范初中为目标，切实增强创建意识，坚持“硬软并举”的方针，对照标准，结合实际，着力在办学条件、教育装备、校园布局等方面加大投入，在学校管理、队伍建设、教育改革和教育质量等方面做足文章，以进一步改善学校办学条件，提高学校办学水平，提升学校的办学品位。2、讲师德，继续狠抓师资队伍建设，为创建省示范初中打下坚实基础。重点是加强领导班子自身建设、中层行政管理干部队伍建设和班主任队伍建设。学校领导和党员干部要以身作则，讲学习比奉献，强师德、练师能，充分发挥领导干部和党员教师在管理育人、教书育人和服务育人中的中坚作用。

6、要求全体行政管理岗位人员在深化教育改革、引导师生规范教学行为、提高教育质量、提高办学效益方面，敢于管理、善于管理，再创新绩；在领导作风和教风上，提倡躬身亲为：凡是要求师生做的，自己应首先做到、做好；提倡从我做起，从现在做起，从小事做起。学校要加大师德教育与考核力度，激励教师志存高远、爱岗敬业、为人师表、严谨协作、爱生善教、与时俱进。积极鼓励教师在业务上冒尖，继续组织开展青年教师教学技能比武；继续加强学校青年教师培养和骨干教师培养；积极鼓励教师在职进修，激励教师学习、创新、提高；加快创新人才的培养；坚决反对固步自封、不思进

7、取、斤斤计较、文人相轻、学科相轻的现象，努力形成一支师德高尚、结构合理、业务精湛、团结活泼、爱岗敬业的师资队伍，力争在县教坛新秀、学科带头人评选活动中有新的突破。3、重德育，务实创新德育工作。学校和全体教师都要把提高学生的思想道德品质和文明行为习惯的培养作为素质教育的主要任务，逐步完善德育有效实施和合理评价机制，增强德育工作的针对性、实效性，树立全员德育意识，提高班主任工作的艺术性和实效性。从“两个习惯”的培养，“五个一”活动的开展，从写好字、做好操、扫好地、走好路做起，制订班级文明管理公约，认真抓好学生管理岗位责任的落

8、实；完善班级管理、班主任的考核；继续加强对学生的安全教育、法制教育和心理健康教育，创新constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequa