深入学习实践科学发展观自我剖析材料

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1、深入学习实践科学发展观自我剖析材料区水务局杨美江现在,我局深入学习实践科学发展观活动已进入分析检查阶段。根据袁水务党字[2009]11号文件精神,为切实找准自身存在的突出问题,深刻剖析原因,进一步理清水务系统发展思路,明确今后努力方向,现结合本人今年分管的工作及自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的问题进行深刻剖析,从而更好地为全区水务事业发展添砖加瓦。一、本人对科学发展观的认识所谓“科学发展观”是指坚持以人为本,树立和落实全面、协调,可持续发展的发展观,是对党的中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发

2、展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。本人作为水务系统的一分子,作为水务局党委的一名领导班子,应如何在水务系统深入学习实践科学发展观活动中结合身身的工作及作风,更好地研究和推动全区水务事业科学发展呢?我认为除深入系统学习科学发展观这一理论外,还要在日常工作、生活和实践中将“科学发展观”maintenancemeasures,ther

3、eisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus作为一面镜子,时时刻刻对照自己,反省自己,剖析自己,发现问题,克服不足,要深入查找本人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,水务系统

4、在国际金融危机不利影响下出现的突出问题,本人在党性修养和作风建设方面存在的突出问题,本人在发扬艰苦奋斗、勤俭节约、优良传统、遵守廉洁自律等方面存在的主要问题,从而更好地推动水务事业科学发展。水务事业要紧紧围绕“人水和谐”这一主线,努力构建节水型社会,防汛抗旱工作从控制洪水向管理洪水转变,最大限度节约水资源,切实抓好水利基础设施建设,水行政与管理工作要围绕改革、创新、依法、便民这一科学思路开展工作,为袁州区“三农”工作提供更好服务。二、本人存在的问题及原因1、思想作风。在思想作风方面,本人能始终在思想上、政治上与党组织保持高度

5、一致,党性坚定,本人作为水务局党委的一员,作为一名普通党员,在方方面面能以大局为重,不计较个人得失,服务意识、服从意识强,但作为一名调到局室机关已经几年的副科级干部,思想上比较保守,缺乏创新意识和敢闯敢干意识,只是踏踏实实做好本职工作,不会把自己放在更高的位置和层次上考量问题,从而限制了自身服务群众的本领和能力的提高。产生这一问题的原因是思想作风还需进一步端正、思想认识还比较肤浅,思想作风建设还不符合科学发展观的要求。2、学风。在学风方面,本人能做到经常学习,做到学以致用,但学习还缺乏系统性、整体性,学得不深、不精,特别是到

6、水务系统已经几年了,但与水务系统相关的一些知识还学得不透,还存在被动应付、maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus浮在面上的感

7、觉,从而限制了自身更好为水务事业服务的能力。产生这一问题的原因是学风不正,受到外界影响和诱惑,关键是本人感觉已没有什么奔头,认为凭原来积累的知识足够应付现在的本职工作,根本问题是思想作风比较保守,缺乏创新意识所致。3、工作作风。在工作作风方面,本人能恪尽职守,既干好份内的,也干好份外的,能心系群众、服务群众、想群众之所想、急群众之所急、认真对待工作中出现的困难和问题,但在工作上还是缺乏激情,缺乏冲劲,只能一步一个脚印,胆子还不够大。从而在工作作风上打了折扣,限制了工作执行能力的提高。产生这一问题的原因一是性格所致,二是思想认

8、识上还是存在偏差,三是向劳动模范,英雄人物学习还不够。4、领导作风。在领导作风方面,本人能遵守党的纪律,执行民主集中制,不独断、不专权,做到该说的说,不该说的不说,严守党的秘密,能摆正自己的位子,放下自己的架子,能团结共事,与人谋事,顾全大局,服从领导,做好领导的参谋和助手,能统筹兼顾抓好

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