干部执行力提升实施方案a

《干部执行力提升实施方案a》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、广西xx职业技术学院“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活　动　方　案为贯彻落实自治区第十次党代会精神、xx市第三次党代会精神，在全院营造重视学习政策、用足用活政策的良好氛围，确保学院各项决策部署落到实处，促进全院各项工作上档进位，加快实现学院全面发展，建设平安和谐校园，根据《全区教育系统“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动实施方案》（桂教〔2012〕4号）、《中共xx市委员会　河池市人民政府关于开展“解放思想、凝心聚力、提质发展、赶超跨越”大讨论活动的实施意见》（x发〔2012〕6号）文件要求，制定活动方案如下：一、重要意义

2、近年来，国家、自治区出台一系列有利于河池经济社会和教育事业发展的重要政策，xx市、学院也出台了相应的配套文件和实施意见，如何用好用足用活这些政策，事关我院的科学发展大局，事关全院教职员的生活福祉。通过开展“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动，提高各级领导和广大党员干部学习文件、运用政策、依法办事、落实工作和服务师生的能力，把政策优势转化为发展优势，加快实现学院全面发展，建设平安和谐校园。二、指导思想forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompl

3、iance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans—7—以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神及自治区第十次党代会精神，紧紧围绕xx市第三次党代会精神和实施“五大

4、工程”的决策部署要求，以学院学年度工作要点为抓手，认真学习研究中央、自治区、xx市及学院出台的政策，做到用好用足用活政策，狠抓工作落实，促进学院科学发展、和谐发展、跨越发展。三、目标要求通过学用政策，促进政策落实，促进工作落实，促进作风改变，最终促进赶超跨越发展。主要达到以下四个目标。（一）加强学习，精熟政策。结合建设学习型党组织、学习型机关，引导全院广大党员干部加强学习政策，在全院营造重视学习政策，努力用好政策，狠抓工作落实的良好氛围，形成各部门、单位学政策、用政策、抓落实的长效机制，解决不熟悉和不掌握政策的问题。（二）主动

5、对接，兑现政策。在学习研究政策的基础上，找准政策在本部门、本单位的结合点、落脚点，积极主动对接政策，将政策变为发展动力，提速工作过程，提高工作效率，提升服务水平，解决不会用和不善用政策的问题。（三）强化执行，落实政策。通过学习政策、落实政策、兑现政策，更加明晰发展思路，突出工作重点，狠抓工作落实，解决政策落实“肠梗阻”的问题。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whether

6、doubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans—7—（四）建立机制，长用政策。探索建立学用政策、狠抓落实、强化执行的制度，形成学用政策抓落实的长效机制，解决学用政策“一阵风”的问题。四、活动对象全院各级党政机关党员干部和教职工，重点是学院领导班子和中层领导干部。五、活动内容重点按照全区教育系统“方案”要求学习，研读

7、市活动领导小组编印的《政策选编》一书。在安排学习内容上，要因地制宜，做到综合性与行业性相结合，与我院实际、本部门实际相结合，与学院中心工作相结合，做到全面学、全程学、全员学、深入学。六、活动步骤2012年2月至2012年10月。主要分为三个阶段：（一）动员部署阶段（2012年2月）。制定方案，成立领导小组，召开动员会部署。（二）学习研讨阶段（2012年3月至10月）。各部门、单位组织党员、教职工就有关政策进行学习培训。要结合实际，创新学习载体，搭建学用平台，制定相应的措施加以贯彻落实。1．个人自学。领导干部个人自学时间不少于1

8、00小时，其他人员自学时间不少于80小时，做到有学习计划、有笔记、有心得体会、有促进、有成效。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks