考试科目代码：[867] 研究生专业理论综合考试大纲初试(完整版)

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1、2014年硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[867]考试科目名称：专业理论综合一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。2)答题方式：闭卷、笔试3)试卷内容结构（一）音乐美学60分（二）各理论专业1、音乐教育学90分2、复调与作曲90分3、视唱练耳90分4、中国音乐史90分5、西方音乐史90分4)题型结构（一）音乐美学简答题：3小题，每小题12分，共36分论述题：1小题24分（二）各理论专业1、音乐教育学名词解释题4小题，每小题5分，共20分简答题3小题，每小题10分

2、，共30分论述题2小题，每小题20分，共40分2、复调与作曲部分a:复调写作，30分forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guaran

3、torloansb:作曲，60分3、视唱练耳部分A、名词解释题5小题，每小题5分，共25分B、简答题3小题，每小题10分，共40分C、论述题2小题，每小题20分，共35分4、西方音乐史部分谱例辨析题：2小题，每小题20分，共40分论述题：2小题，每小题25分，共50分5、中国音乐史部分a:填空题，10题，每题1分，共10分。b：名词解释，5题，每题3分，共15分。c：文献解析题，5题，每题5分，共25分。d：论述题，2大题，每题20分，共40分。二、考试内容与考试要求（一）音乐美学考试目标：1系统掌握音乐美学的基础知识，基本概念

4、，基本理论2能运用音乐美学的基本理论来分析和解决音乐活动及其问题考试内容：一音乐美学概述forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guar

5、antorloans音乐美学的概念；音乐美学与其他音乐学科的关系；音乐美学的研究方法。二音乐的感性材料音乐感性材料的基本属性；音乐感性材料的非对应性特征；音乐感性材料的现实基础。三音乐的形式音乐形式的构成；基本要素、组织手段、形式美的法则；音乐形式的存在方式；音乐形式的规律；音乐形式的相对独立性。四音乐的内容音乐内容的原本含义；音乐中音乐性的内容；音乐中非音乐性的内容；音乐与感情。五音乐创作音乐创作的本质；音乐创作的过程；音乐创作的源泉与动力；音乐创作灵感。六音乐表演音乐表演的本质与作用；音乐表演的美学原则；音乐表演中的投情；音

6、乐表演中的紧张心理；音乐表演中的直觉与想象。七音乐欣赏音乐欣赏的性质和特点；音乐欣赏的方式；音乐欣赏心理。八音乐的功能音乐功能产生的条件与过程；音乐功能的三个层次；音乐功能的历史持续性与可变性。九音乐的美与审美音乐美的本质与特征；音乐美的形态与范畴；音乐审美的若干问题考试要求：1系统掌握音乐美学的基础知识，基本概念，基本理论forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdo

7、ubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans2能运用音乐美学的基本理论来分析和解决音乐活动及其问题（二）各专业理论1，音乐教育学考试内容一音乐教育学概述音乐的起源；音乐教育的功能；音乐教育的本质特点二音乐课程音乐课程的历史变革；课程的概念；新课程改革的主要思想与内容三音乐教学方法教学方法概念；常用的音乐教学方法；教学模

8、式；国外几种著名的教学模式。四音乐教学活动音乐课外活动；活动课程；综合艺术实践。五音乐教育评价音乐教育评价的概念；音乐教育评价的形式和方法；新课程改革背景下的音乐教育评价。六音乐教师音乐教师的地位与作用；音乐教师的素养；音乐教师的培养与培训七音乐教育技术现代多媒