西南大学网络学院2013邓小平理论作业及答案

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1、2013邓论作业及答案2013年西南大学网络教育学院邓小平理论作业及答案第一次作业一、论述题1．简述邓小平教育思想的主要特征；2．简述党的十三大提出的"三步走”战略目标的内容。答案：1．邓小平教育思想的主要特征有：教育的战略性；教育的时代性；教育的务实性；教育的阶级性；教育的适应性。2．党的十三大提出的"三步走”战略目标的基本内容是：①第一步，从1981年到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。②第二步，到20世纪末，使人均国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。③第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家

2、水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。二、单选题1.邓小平教育思想是()的重要组成部分A：邓小平理论B：毛泽东思想C：马列主义D：科学社会主义正确答案：A2.邓小平抓政治上拨乱反正的一项重要工作是()A：推翻“两个估计”B：批判“两个凡是”C：强调实事求是D：坚持调查研究正确答案：B3.邓小平抓教育上拨乱反正的一项重要工作是()A：批判“两个凡是”B：推翻“两个估计”C：强调实事求是D：坚持调查研究正确答案：B4.恢复高考制度是()A：1976年B：1977年C：1978年C：1978年正确答案：B5.1985年5月19日，邓小平在全国教育工作会议上指

3、出，一个十亿人口的大国，()，人力资源的巨大优势是任何国家比不可的。A：经济搞上去了B：生产发展了C：教育搞上去了D：人民富裕了正确答案：C6.邓小平指出，知识分子是()的一部分A：劳动人民B：人民群众C：工人阶级D：无产阶级正确答案：C7.1984年10月，中共中央作出了关于()改革的决定A：经济体制B：教育体制C：科技体制D：政治体制正确答案：A8.邓小平提出()是第一生产力A：科学技术B：.经济建设C：教育卫生D：生产劳动正确答案：A9.邓小平理论的精髓是()loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atal

4、llevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit第7页共7页2013邓论作业及答案A：改革开放B：发展才是硬道理C：什么是社会主义，怎样建设社会主义D：解放思想，实事求是正确答案：D10.1929年，邓小平发动和领导了著名的()A：百色起义B：秋收起义C：广州

5、起义D：南昌起义正确答案：A11.1997年9月12日，召开了中国共产党()全国代表大会A：第十四次B：第十五次C：第十四届五中全会D：第十三次正确答案：B12.学习邓小平教育思想的根本方法是()A：历史分析法B：调查研究法C：理论联系实际法D：总结经验法正确答案：C第二次作业一、论述题1．简述"两手抓，两手都要硬”的基本内涵；2．简述"四有”的基本内涵及其相互关系。答案：1．"两手抓，两手都要硬”的基本内涵是：其一，一手抓改革开放，一手抓打击犯罪；其二，一手抓经济建设，一手抓民主法制；其三，一手抓改革开放，一手抓惩治腐败；关键是一手抓物质文明，一手抓精

6、神文明。 2．"四有”就是有理想、有道德、有文化、有纪律。有理想，就是要树立共产主义远大理想和建设有中国特色社会主义共同理想；有道德，就是要树立以为人民服务为核心、以集体主义为原则的共产主义道德风尚；有文化，就是指社会主义新人必须具备较高的科学文化素质；有纪律，就是指自觉遵守党的路线方针和政策，遵守党和国家的法律和各项纪律。在"四有”中，理想和纪律是社会主义新人基本素质中最重要的素质，而道德和文化则是建立理想和遵守纪律的前提和基础。二、多选题1.邓小平教育思想根植于中国土壤，有其形成与发展的()A：实践基础B：理论条件C：历史条件D：阶级根源正确答案：A

7、BC2."两个凡是”的内容是指()A：凡是真理都要坚持B：凡是毛主席作出的决策都坚决拥护C：凡是毛主席的指示都始终不渝遵守D：凡是文件都要学习正确答案：BC3.1985年，邓小平强调要教育全国人民做到()A：有理想B：有道德C：有文化D：有纪律正确答案：ABCD4.邓小平教育思想不同于传统教育理论主要体现在()A：提出教育必须为经济建设服务B：提出引进外国智力，使教育从封闭走向开放C：提出自力更生D：提出培养目标正确答案：ABloanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancew

8、ithcreditapprovalrules,licensingandevent