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时间:2018-08-26
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1、肇庆市2012届高三一模考试(语文)作文分析及例文展示一、【原题回放】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)世上有许许多多的人许许多多的事,看起来似乎和我们没有什么关系,但仔细想想却发现,他们又实在和我们每个人都有着密不可分的关联;正如鲁迅先生所言:“外面的进行着的夜,无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”请以“和我有关”为标题,联系生活体验和认识,写一篇文章,自定文体,不少于800个字(含标点符号)。二、【作文题解】(一)思考命题(字字计较,词词落实)“和”,即“跟、与”之意,为介词。“我”,可以是专指,指作者本人;也可以是泛指,相当“我们”,或是某一群体
2、,或是芸芸众生。“有关”,即“有关系”“有关联”“有影响”等之意。(二)关注材料(锁定关键,提取提示)捉住材料语中的关键语句:(1)“世上有许许多多的人许许多多的事,看起来似乎和我们没有什么关系,但仔细想想却发现,他们又实在和我们每个人都有着密不可分的关联”。把握住几个关键词:“人”“事”“似乎”“没有”“关系”“实在”“有着”“关联”。由此发现:“与我有关”之人和事,表面上与“我”存在疏离感,但实际有着内在密切关联。(2)“联系生活体验和认识”。拒绝“假”“大”“空”,呼唤写作者表达真性体悟,抒发真情实感。(三)整体把握(宏观掌控,认知意图)“和我有关”这一
3、命题,要求写作者思考作为个体或群体的人与外界(包括自然和社会)发生着的千丝万缕的密切联系,认识到人与外界互动的重要性,不可因为在生活中某些人和事(物)存在着时空或者精神上的距离而忽视甚至无视其存在。本命题提倡“我”应该以一种积极主动的态度对待人事,参与到社会生活中去,它强调的是主人翁精神、公民自主意识、责任感、同情心、危机感等。三、【立意构思】可以从三个角度切入,进行构思、行文。(一)“是什么”角度什么和我有关?和我有关的人和事有哪些?人——身边人(亲朋、师友、邻里)?陌生人(路人甲乙丙、未谋面之人)?事——平常琐事?国家政事?社会热点?天下大事?(二)“为什
4、么”角度为什么说这些人与事和我有关?和我有什么关系?关乎利——社会福利?个人(群体)权益?身心健康?个体发展?环境安全?……关乎情——拳拳亲情?殷殷友情?赤子之情?民族之情?文化情怀?人之常情?……(三)“怎么样”角度如何对待“和我有关”?怎样处理这些和我有关的人和事?态度——抛却冷漠心态?唤醒责任意识?放出联系眼光?释放包容胸怀?……行动——积极回应?冷静对待?想方设法?协同解决?……以上三个角度可以选择其一行文,也可以综合运用。但无论采用哪种综合,“是什么”是行文的基础,肇庆市2012届高三一模考试(语文)作文分析及例文展示第13页共13页只写这一点的话有
5、只罗列现象之嫌,认识稍显肤浅,因此作文质量会打大折扣。最好结合后两个角度其一综合运用,并把其作为行文的重点,让文章更显深度。【立意示例】01.你们,和我有关。02.和我有关,和我攸关。03.你们的眼泪,和我有关。04.文化苦闷,和我有关。05.和我有关,因为关乎我的安全。06.和我有关,因为这是我们的根。07.“和我有关”,你我更亲近。08.和我有关,天下大同。09.树立“和我有关”意识。10.拒绝冷漠,和我有关。11.不要说“和我无关”。12.他人瓦上霜?和我有关!……写议论文,可以写生活中一些看起来与己无关之人和事,诸如弱势群体、街头巷闻、明星事态、天灾或
6、人祸、体制改革、拆迁补偿、体育盛事、市场变化、环境保护、文化喧哗争执、军事演习或局部战争、政治交好或摩擦等等,阐述其中与“我”之关系,可进一步明确世界为一张“网”,网住所有人,更可以思考如何处理这些问题。写记叙文,可以写身边看似不起眼、不相干的小事,诸如家庭插曲、朋友离合、邻里事端、路上见闻等等,写出自己涉身其中的体验和感受。五、【写作提醒】1.角度问题:写作最好“纯情”一点,角度过多,行文如蜻蜓点水,形式有余深刻不足,徒惹读者眼花。2.选材问题:(1)写作中所选素材应该具有现实感或现场感,应多关注身边人和事。不可一味向过去、历史“要饭”,不可强翻故纸堆,强向
7、“死人”“僵尸”索魂!(2)所选素材,应紧扣“表面无关,实则有关”的原则,即表面存在疏离感,内在存在相关性。3.思维问题:行文中要找到合理的“和我有关”的联系点,不可为赋文章强说“关”。这一“关”,是内在的、隐形的,是合乎事理的。五、【评分标准】1.一类卷(50分以上):切合题意,思考深刻(感情真挚),内容丰富,结构严谨,表达不俗。2.二类卷(45—49分):切合题意,内容丰富,结构严谨,有文采。3.三类卷(40—44分):切合题意,内容较丰富,结构完整,有一定文采。4.四类卷(36—39分):符合题意,内容较单薄,结构完整,表达一般。5.五类卷(30—35分
8、):符合题意,内容单薄,结构不完整,有
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