感恩教师节主题班会策划

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时间:2018-08-26

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1、主题班会感恩,教师节主题班会初一(1)班班会主题:感恩,教师节活动班级:初一(1)班活动目的:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。活动准备:1、选拔班会主持人(2人周丁一,李闫文驰)后期制作(2人贺文琪,吕华星)2、搜集与主题相关的内容如教师的其他称为。等。3、搜集与主题相关的节目如小品《有才》,歌曲《荷塘月色》古诗朗诵《龟虽寿》等。4、准备班会过程开场白:

2、(周丁一,李闫文驰)甲:九月,金色的季节;乙:九月,温馨的季节;甲:九月,鲜花盛开的季节;乙:九月,天真烂漫的季节。合:迎着九月的和风,我们迎来了第个教师节。甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Starti

3、ngin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheC

4、ountypartyCommitteeSecretary,Ministersand-3-主题班会(请同学们看大屏幕读一下诗歌)甲:亲爱的老师,您辛苦了!乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。5.活动过程甲:听!那是一首多么美妙的歌。乙:那是一首献给全天下老师的歌。甲:记住吧!9月10日。(放音乐)甲:同学们还知道教师的其他称谓吗?举手回答回答

5、的不错,让我们看看大屏幕是怎么回答的。同学们大声读一下。乙:辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。原来世界上最纯洁的爱就是师爱。请同学们看大屏幕,有哪位同学能为大家读一下大屏幕的内容?甲:请坐。这位同学读的真好。想必现在大家对老师充满了无限的感激。现在大屏幕上有两则小故事,看看名人是怎样尊敬老师,感恩老师的,先请一位同学为大家朗读,哪位同学愿意啊?合:阅读完之后,同学们要怎样做呢,请大家讨论一下。(这位同学说的真棒,说得真好大家给他鼓鼓掌等这样的话)otherstaffoftheCentre.

6、Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederati

7、onofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand-3-主题班会乙:给大家看了这么多感恩老师的幻灯片,同学们也累了,让我们进行下一个环节,表演小节目。甲:下面有请表演同学们按照大屏幕上的节目单准备。乙:感谢这些同学们精心准备的小节目。下面呢我们有一个互动,学生心目中的完

8、美老师是怎么样的?举手回答。甲:老师心目中的完美学生是怎么样的?请李老师回答。最后我大家一句你们爱你们的老师吗?那么,下面请听一首歌《》在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。乙:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花

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