综合实训三-指导书

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1、《网络综合实训三》项目指导书适用专业：计算机网络技术专业开设学期：第4学期学时：60学分：3一、实训目的结合第四学期内所学内容，针对具体工程案例进行分析，通过课后查阅资料、项目组开会探讨等手段完成某网络工程需求分析、网络拓扑设计、网络实施方案撰写、方案实现（网络设备部署和配置、网络基本应用和网络安全应用技术实现）等工作。二、实训题目《某市信息化建设实施方案与施工设计》三、实训任务及要求1.实训目标（1）知识目标通过本实训课程，学生需要掌握主要知识内容：①学会网络工程项目的分析与规划；②掌握网络工程项目需求分析和方案设计；③掌握网络设备安装与调试；④能够完成用户基本

2、应用和网络安全应用的设计与实现。（2）能力目标通过本实训课程，主要培养学生以下能力：①独立搜集客户需求并进行合理分析的能力。②根据实际工程项目情景独立进行网络拓扑结构设计的能力。③网络方案的撰写能力。④合理的设备选型能力。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureon

3、e,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember⑤按照网络方案进行网络设备安装和调试能力。⑥网络故障分析和处理能力。⑦网络应用设计和实现能力。（3）素质目标通过该实训，使学生具备基本的网络方案设计与规划的素质；能够掌握中型局域网方案设计和实施能力；基本的网络构建与管理能力。把网络知识应用到解决实际问题中。2.实训任务根据图一及下述项目情境说明，分组完成一项网络工程的项目设计与实施。（1）必要说明²学生要分组独立完成项目的设计与实施，不能相互抄袭；²本指导书中的“项目情境说明”和“

4、网络拓扑结构图”只是综合实训项目的参考，不能全盘照搬；²学生所设计的网络工程项目必须用到“项目情境说明”和“网络拓扑结构图”中提及的技术与方法，且难度相当，不能比此样例简单；²项目设计中选择的网络设备品牌不限，但必须按该品牌完成设备的配置；²每个设备的硬件配置必须完整，能完成某一特定的功能，否则一项否决、成绩不及格；整个系统必须实现所要求的功能²必须使用两周的时间完成全部的设计与实施，最后一周检查，不合格必须返工。²所有网络设备、服务器、计算机、网站等名称必须将“组名”加入以示区别。（2）项目情境说明某市现进行政府信息化建设，实现本区域内电子政务办公，政府专网RA

5、路由器需要采用专线的接入方式与距政府大楼5公里外的人才交流中心RB路由器进行连接，并且采用链路认证的方式进行管理。该人才交流中心采用一台三层交换机作为核心设备，连接人才信息发布WEB网站、收发电子邮件、远程人事档案管理等服务器，实现人才交流、学生就业与人事代理服务。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthe

6、developmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember人才交流中心办公终端采用一台二层交换机，连接中心内各职能部门（办公室1及办公室2），实现内部网络资源共享。该中心配备一台防火墙作为访问互联网的出口设备，用来过滤危害信息。为了实现人才交流中心人员在外地可以安全的访问中心内网主机，该中心提供了一条VPN专线，用来实现远程安全的接入。具体结构见图所示。（3）网络拓扑结构网络拓扑图可参考图一，但实训项目的网络拓扑需要自己去完成，拓扑图要标出使用的

7、网络设备与连接媒介。图1网络拓扑结构图（4）实训过程要求①学生自行组建项目组，每组不超过5人。选举项目组长，报指导教师备案，经过指导教师同意后，以项目组为单位参与实训环节。②实训开始后，项目要根据指导教师和实训考核要求进行工作任务分解，并合理分配组员的工作任务，要求做相应记录并取得指导教师同意。③学生独立完成各自工作任务，包括硬件平台搭建，软件调试等工作。④在实训过程中，每名同学都需要完成相应的技术文档，包括实训工作计划、实训日志、实训报告、实训考核相关文档等。各组之间不得有30%以上相同ofwork,relationships,needandpossibilit

8、y,put