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时间:2018-08-26
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1、河南农业大学读书节活动方案经典是唤醒人性的著作,经典是滋养人生德性与才情的源头活水,可以开启人们的智慧!经典能深入到人心灵的最深处,培养优雅的性情和敦厚的性格!儿童心理学研究发现,0―13是孩子们记忆力最佳的时候。这个时期,他们吸收能力像海绵一样强大。给他经典,他就会吸收于内心深处,随着年龄的增长,经典之精髓就会在他身上慢慢发酵,从此,“与经典同行,与圣人为伍”将贯穿与他生命的始终!儿童在经典的熏陶下,就会从内向外地散发儒雅的气息,变得知书达礼,心胸开阔!为打造“和美书香校园”,推进我校新教育实验向更深层次发展,本届读书节主题定为“携手经典 浸润和美”。一、活动
2、时间:2012年4月9日至5月7日。二、活动内容:1.晨诵时间诵读经典诗词精选16则(适合本年级同学诵读的,教研组内商定)。2结合新教育推荐书目,班级开展“整本书阅读”指导与交流活动。3一二年级绘本故事比赛,三至六年级整本书阅读比赛,全校“亲子诵读”比赛。4老师继续阅读《给教师的建议》(读书节阅读24——43条建议)。撰写《〈给教师的建议〉实践案例》,进行评比。三、活动安排:活动分五个阶段,具体安排如下:第一阶段:准备阶段(4月9-10日)1、各语教研组商定本年级诵读篇目,各班利用晨诵时间,开始有计划地指导孩子诵读选定的经典诗词。2、各语教研组商定本年级今后一年中
3、共读的课外阅读书目(36本),确定本月共读的2—3本书。(选定的书目于4月13日下午放学前传到个人博客上。)第二阶段:启动阶段(4月9日)1开幕式时间:4月9日举行2012“携手经典 浸润和美”读书节主题升旗仪式程序:(1)升国旗 (2)致开幕辞 (3)四(7)班展演诵读《书的旋律》。2召开主题班会:4月9日下午班会时间,班主任传达本届读书节活动方案,制定提出本班的读书方案及相关要求,号召同学们积极行动起来。4月9日下午是放学前把班级读书节方案传到人上。3好书推介会:根据新教育推荐书目,各班语老师选定2—3本适合本年级阅读的好书,指导孩子在读书节
4、期间阅读完。3.氛围营造:各班在班级博客中公布学校读书节方案、本教研组的课外阅读书目、本班本届读书节活动方案。第三阶段:诵读阶段(4月9日——5月3日)1 otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecia
5、lCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand每天早晨7:50--800,为各班诵经典诗词时间。晨诵时间,语老师要按时到班级指导孩子诵读,注意配合
6、多媒体,充分调动孩子诵读兴趣,诵读的每首诗词,要求人人熟读成诵。每节课前班主任要安排好孩子组织诵读。教科处将对各班日常诵读情况予以检查评价。2 语老师引导孩子每天坚持课外阅读推荐书目,经常督促评价,及时做好绘本、午读笔记、整本书阅读手抄报,并上好“整本书阅读交流汇报课”。相关照片及内容传到班级博客中。3 各班同时推开“亲子诵读”。每个庭落实一个诵读项目,可以是全人共同参与,也可以是父(母)与子(女)或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词,也可以是现代诗歌,但内容必须积极向上,时间不超过5分钟。第四阶段:展评阶段(4月26日---5月3日)1亲子诵读比赛每班推
7、选一组亲子诵读,参加级部评选。每级部推行2组,参加4月23日的全校的亲子诵读比赛。2诵读抽测:班主任与长共同督促、检查孩子每天诵读经典诗词情况,如实填写达标率,4月26日学校组织抽测。34月27日专题博客检查。4班级检查孩子背诵经典诗词现场展示为充分展示各班诵读风采,级部主任组织本级组所有班级展示诵读情况。本次展示要实实在在呈现班里的每个孩子是否背诵达标,不是节目展演。班主任要精心设计检查过程,力求形式多样、富有创意,可齐背、可接背、可开火车背等。注意让每个孩子都有个别展示的机会,衔接、过渡自然,背诵流利、亲切,普通话标准,服装整齐,态度自然。 5 “与经典携手
8、 和幸福相
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