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《托小班上学期班级计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、班级学期工作计划情况分析：我班现有宝宝16名，其中男孩10名，女孩6名。9月份开学时最小的宝宝1.5个月，最大的宝宝2.3个月。2岁以下宝宝有10个，6名宝宝是2岁以上的。部分宝宝来我班前都没有进行过集体生活，有部分宝宝曾上过亲子课。但是由于他们的年龄较小，依赖性强，没有集体规则意识，娇气、任性，以自我为中心的不良习惯普遍存在，语言表达能力、自理能力也都比较差，需要成人帮忙，我们将通过各种游戏活动，尽早稳定宝宝的情绪，并与家长进一步配合，更好地促进幼儿良好习惯的养成，促进幼儿身心健康和谐发展。任务目标：一、重视保教工
2、作，精心护理宝宝的日常生活，积极培养宝宝的生活自理能力；二、创设一个良好的学习游戏环境、营造亲情、安静和快乐的氛围；三、做好家长工作，与家长达成共识，真正做到科学育儿，做到家长放心，孩子开心，四、班级人员互相配合、互相支持，树立教养并重、保教合一新思想，扎实做好班级工作。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecre
3、tary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryan
4、drecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand内容措施：一、卫生保健方面1、严格执行一日生活卫生消毒制度：每天用浓度适当的消毒水擦拭桌子、柜子等，每天消毒水杯、毛巾等幼儿生活用品，并定期进行空气消毒。2、认真清扫班级环境，每天检查班级环境、物品有无安全隐患,如有及时采取措施进行解决。3、帮助宝宝逐步建立一日生活作息常规，使宝宝逐渐适应集体生活。通过平时的生活活动，练习与游戏相结合、儿歌等方法，教会宝宝一些生活自理的能力；4、以爱当头，观察入手，了解分析
5、每一位宝宝，做到一看二摸三问四查，发现异常问题及时做出相应的处理，细心呵护每一位宝宝。5、保证宝宝每天的户外活动时间，并根据托小班宝宝的活动能力、体质情况，组织适合宝宝活动量和活动密度的体育活动，使宝宝得到充分锻炼。6、定期消毒玩具、桌椅、床铺、厕所。7、幼儿衣物随脏随洗。8、保证室内及时通风，温度适中。二、教育教学方面1、以爱为首，深入观察、了解每一位幼儿。2、尊重孩子的个性化发展，注重个别化教育。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJ
6、iangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,Shen
7、mufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand3、关心、爱护每一位幼儿，创设宽松、和谐的生活、学习环境，划分适合托班孩子的活动区域。4、根据托班孩子的年龄特点和身心发展规律，通过四开活动让孩子在游戏中轻松学习，并逐步培养孩子良好的学习习惯。5、采取集体活动、小组活动和生活活动相集合的方法，注重幼儿的个别差异6、创设良好的游
8、戏环境，根据宝宝年龄特点和班级实际情况提供合适的游戏场地和玩具材料，保证宝宝充足的游戏时间；一、家长工作1、开学前对每个宝宝进行一次家访，并召开新生家长会，向家长介绍班级现况及需要家长配合的事项。2、每天都针对宝宝情况与家长进行交谈，对个别有特殊要求的宝宝家长多沟通、多理解，争取做到每个家长都能满意；3、加强家园联系，多开展促进家园关系的活动，
