“致未来”个人职业规划 策划书

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1、武汉工程大学第一届“致未来”个人职业规划暨职业规划部微博平台推广活动策划书武汉工程大学学生会2014年10月12日20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonl

2、ythelender一、活动背景武汉工程大学学生会职业规划部于2013年12月伴随着武汉工程大学第三届团学代会的顺利开展而建立的,可以说是一个崭新的部门,在各位老师和前辈的指导和帮助下,职业规划部旨在通过各类与职业发展有关的讲座、交流、宣传以及其他活动,培养同学们的就业意识,拓宽同学们的就业信息面,培养同学们发展的眼光和思维,促进校园里形成良好的职业氛围,帮助同学们从心理知识和外在能力等多方位成长为适应当今社会发展的人才。作为一个发展中的新部门,职业规划部亟需将一个职业规划信息发布平台向全校师生推出,以便学生们有一个及时获知职业规划

3、信息的渠道,同时增加校学生会职业规划部的影响力,而针对大学生在人生的储备期,普遍迷茫闲散的学习生活状态和薄弱的个人职业规划意识,我们希望借“给未来的自己的一封信”的形式使学生们给自己未来一个期望和承诺,给自己定下一个阶段性的目标,促进学生们及时进行个人职业规划并付出积极行动。 二、活动意义:1、让同学们对自我有一个充分的认识,给现在的自己定下一个阶段性的目标,在未来回首这封信件时,能够体会到自身的发展与成长。2、使同学们对未来有一定的展望和期许,有意识地对未来的学习和职业道路有一个初步规划。3、使同学们在活动中能够为自身寻找到一个目

4、标或者大致方向,明确他们所需要的能力和经验,使其不断为之努力奋斗。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender4、让同学们互相了解各自的目

5、标,可以相互交流,相互借鉴,能认识到彼此之间的优点和不足,有一个提升自我的机会。5、提高我校大学生对自己人生规划的意识,其中包括学习规划和职业规划,能为同学们在学习路程中提供指导性思想。有利于学校形成良好的个人职业规划风气。三、主办单位:共青团武汉工程大学委员会承办单位:武汉工程大学学生会协办单位:各学院学生会活动负责部门:武汉工程大学学生会职业规划部活动对象:武汉工程大学全体同学四、活动时间:2014年10月下旬活动地点:大礼堂五、活动流程:活动前期准备(10月14-17日):①物资准备1、宣传板:第一轮(两个):分别放置在大礼堂

6、和中快值班点处,标注活动基本信息和流程并贴有微博二维码;第二轮(一个):放置在中快附近,写明大礼堂的个人职业规划展示活动并贴有微博二维码;2、20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloan

7、s,acceptingonlythelender确认桁架数量和质量;制作展板背景(八零后),标注活动大标题并贴有微博二维码,用于第二轮放置在大礼堂门前展示第一轮的收集的“给未来的自己的一封信”;3、棚子两个;4、Z形架两个;制作Z形架上宣传图(八零后),标注活动宣传语并贴有微博二维码;5、细麻绳,透明胶,泡沫双面胶(厚);6、奖品;7、信箱;8、明信片(200-300张),信封(50张);均编号;9、活动举办期间工作人员值班表;10、领取明信片和信封登记表;11、印制二维码若干张。②宣传准备1、10月14日中午部门例会发起活动宣传稿

8、征集,下午与各院职业规划部开会,倡议校→院→班宣传模式;2、拟定宣传稿,用于发布于各院班级群、QQ空间动态(带链接)、贴吧、“工大助手”微信、校学生会和职规部官方微博等新媒体,置顶转发扩大宣传力度;3、与宣传部商量制作宣传板事宜,用于

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