我爱学校,我爱学生,因为、、、

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1、我爱学校，我爱学生，因为……燕山小学李庆至我是一个普通的小学教师，普通得就像银河里的一颗小星星一样。然而，普通的人很多很多，于是，我的故事，我的经历，我的生活，是不是可以代表这很多很多……2004年，高考填志愿时，我毫不犹豫的填了自己喜爱的师范院校。不久，我被绵阳师范学院录取。当时，我非常开心，因为从小我的理想就是长大后能成为一名教师，把自己所知道的知识传授给我的学生。大学毕业后，我参加了遂宁市船山区教师公招，幸运地成为船山区教师队伍里的一员。刚到单位报道，学校领导便安排我教小学一年级，并且当班主任。当时我一听，心怦怦地跳了起来，因为在大学见习、实习时，我只接触过中学生，而对于小学

2、生，我突然觉得很陌生。再加上又是小学一年级的刚入学的孩子们，我更觉得不知所措，如何管理好他们，教好他们……虽然读师范的时候就死记了不少的所谓“理论”和“方法”，但这些和实际有着很大的距离，就像一个刚从书本上懂得怎样游泳的人，一下子要到汹涌的大海里去一样，那紧张的心理是可想而知的。种种问题与困难顿时在我的脑海里盘旋。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hour

3、sofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus后来，“既来之，则安之”这句话安慰了我。我通过和孩子们交流沟通，并且多请教有经验的教师，慢慢地我把工作上的种种问题也都能自己独立解决。再后来，大学的师范教育在我身上大见成效，我开始觉得“教书有点意思”了。到现在，尽管教师的地位、待遇还不如意，但我仍可以聊以自慰地说：“当教师太有意思了！”这并不是因为有较好的经济待遇或者较高的社会地位，而是有了同行的友谊、关怀，有了学生的尊敬、爱戴。能够拥有一批人的心，这是多么值得

4、骄傲和自豪啊！还记得刚到学校报到时，校长和其他老师知道我是外地人。他们便更加的关心我：初来乍到，人地生疏，便有几位老师不辞辛苦地为我搬办公桌，拿东西……这过程，他们还一边搬行李一边向我介绍学校的情况：学校领导有哪些，食堂在哪里……使我顿时产生了归家的感觉，我从心底里感激他们！能当好班主任，才可算是一个完全的教师，有经验的领导和老师都这样认为。一进学校，领导便安排我当班主任。幸好，学校安排了一位富有班主任工作经验的中年女教师蔡老师带着我。得知有老师带我，我就像吃了颗定心丸一样，顿时觉得心里踏实了许多。她经常主动提醒我：开学初做些什么准备工作，平时该注意什么问题，如何管理学生，学生出了

5、问题怎么办等等。从一年级到三年级，蔡老师一直支持我，帮助我。她maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus帮我解决了不少难题，教我管理学生的经验秘诀，还告诉了我许多的教学经验，使我顺利出色

6、地完成了学校的各项工作任务。如今，我已经能够独立地开展各项工作了，而且也在班级管理和教学上取得了一定的成绩，不但被学校评为先进教师，多次受表扬，还先后被学校评为“优秀教师”、“优秀辅导员”等等。每当我取得一点点的成绩时，我总忘不了那些帮助过我，支持我的众多的领导和同行：严肃果断的校长，和蔼可亲的主任，精明能干的老师们……我爱学校，是因为学校爱我。除了工作中领导同事的关心支持使我出色地完成任务外，学校领导对我的生活更是关怀备至。因为父母都在老家，经常会抽时间回去看他们。在给学校领导请假时，领导总是用关心自己孩子的口吻叮嘱我路上注意安全，让我觉得心里很温暖……想到这些，我觉得自己还有什

7、么不满足的呢？我觉得，如果工作做不好，就对不起关心我、支持我的领导和同事，就会辜负他们寄予我的厚望，我还有什么理由不努力做好各项工作呢？我爱学校，还因为学生爱我。这是我感到当教师其乐无穷的一个重要原因。6年的教学，我深刻地体会到：学生是老师的本钱，教师的资本是学生。因为我年轻，和学生有很多共同语言，容易接近和相处。就像好朋友一般，我和学生一起运动maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadag