文化生活第四单元

文化生活第四单元

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1、文化生活第四单元复习学案一、文化生活的“喜”与“忧”(识记)当代文化生活丰富多彩,归其原因:大众传媒技术发展、文化产业的发展⑴文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。表现在:①它能够满足人民日趋多样化的文化需求,充实人们的精神生活。②它传播科学文化知识。③它使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质。④它易于引导人的消费观念,推动生产的发展。⑵文化市场的盲目性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。表现在:①有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,生产、销售品位低下的文化产品。②有些文化产品借

2、消遣娱乐的名义,迎合低俗趣味。③有些媒体热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”。⑶面对文化生活中的喜与忧,我们应该怎么做:(启示)总:面对文化市场的活跃,文化产品的丰富,文化生活的繁荣,我们绝不能放任自流,而应该加强对文化市场的管理和正确引导,积极发展为人民大众所喜闻乐见的文化。政府:①加强管理,正确引导,依法严惩不法现象;②大力发展先进文化,支持健康有益的文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。③牢牢把握先进文化前进的方向,坚持马克思主义的指导。④弘扬主旋律,加强社会主义核心价值体系建设。企业:遵纪守法,讲究职业

3、道德,用于承担社会责任。个人:①加强自身修养,提高眼力,拒绝污染。②加强思想道德修养和科学文化修养。二、发展人民大众喜闻乐见的文化(理解)⑴发展大众文化的原因:人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化的特点。注意:无论什么类型、风格的文化产品或文化活动,人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化。⑵大众文化的含义:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众喜闻乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化。⑶怎样发展人民大众所喜闻乐见的大众文化?①循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。②持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争

4、鸣的方针。③力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段。④ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePa

5、rtymember力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益,促进礼会的进步。三、在文化生活中选择(简单运用)*1、正确认识落后文化与腐朽文化⑴落后文化:①含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。②表现:常常以传统习俗的形式表现出来。如常见的有看相、算命、测字、看风水等。③措施:通过科学文化教育,予以改造和剔除。⑵腐朽文化:①含义:封建主义和资

6、本主义的腐朽思想、殖民文化、“法lun功”邪教、淫秽色情文化等。②危害:腐蚀人们的精神世界,侵蚀民族精神,阻碍先进生产力发展,危害社会主义事业。③措施:坚决抵制,依法取缔。⑶存在的原因:(历史原因)首先,我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。(传播途径)其次,经济全球化和信息网络技术的发展,既为文化传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。(市场经济)最后,社会主义市场经济在带来文化活力的同时,还导致不同社会群体价值取向的多样化。市场经济的

7、自身的弱点,也会反映到人们的精神生活中来,诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想,滋生唯利是图、损人利己等现象。2、我们应该怎样应对文化生活中的阴影?(从个人角度)我们越追求丰富多彩的文化生活,越需要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。3、奏响主旋律:文化激荡看主导(从国家角度)⑴必要性:在各种文化相互交织、相互激荡。客观上需要加强社会主义文化建设⑵中国特色社会主义文化的作用、地位P93⑶要求:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。4.怎

8、样克服落后文化和腐朽文化的影响(第2点+第3点)四、坚持先进文化的前进方向(理解)1、文化建设的重要内容:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.2、先进文化(中国特色社会主义文化)的内涵

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