浅谈如何做好中职学生宿舍管理工作

浅谈如何做好中职学生宿舍管理工作

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时间:2018-08-26

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1、中职学生宿舍管理工作之我见随着我国教育事业的发展和教育改革的深入,学生学习、生活的物质条件不断得到改善。教育改革在给教育管理带来广阔发展空间的同时,也向学生的管理工作提出了新的挑战。宿舍管理,作为学生管理的重要有机组成部分,也将接受新的挑战。教官,作为一个教育工作者(生活辅导老师),言行举止无时不在学生们眼睛的控制当中,教官的行为直接影响到学生的人生观。因此,如何做一名合格的管理者显得尤为重要。一、热爱学生,了解学生,要有强烈的事业心和工作责任感。  作为一名教官,要做好学生管理工作,首先要了解、熟悉

2、学生的基本情况,这是管理中非常重要的环节,也是管理工作的第一步(针对个案建立学生档案,实行一对一点名制)。其次要热爱她们,了解研究她们,这是顺利进行学生管理工作的前提和基础。热爱学生,是教官必须具备的基本素质,是在对学生进行生活辅导和引导过程中所产生的感情,这种爱是大公无私的,没有任何杂念和偏爱,这种爱能吸引学生爱教官、爱学校、爱学习、爱卫生,培养她们自尊自爱自强,培养她们树立正确的人生观、价值观,促进身心健康。学生喜欢没有教育痕迹的交流,喜欢没有心理距离的对话。因此教官不仅要有爱的情感、爱的行为,还

3、要有爱的能力和爱的艺术,懂行以爱育爱,用追求完美的人格教育人;用不断上进的精神激励人;用高度的责任感感化人;用表扬、鼓励、赞许、认同等鼓舞人;教官要“蹲下来”用“心”跟学生对话,通过细节培养学生的耐心,让学生的心也能静下来,教官不要轻易瞧不起学生,也不要被动等学生来喜欢你,先表示自己对学生的喜欢引起学生对自己的喜欢。二、军事训练,抓好起始教育。良好的开端即是成功了一半,起始教育对中职学生来讲至关重要。在学生入学之初,从军训开始就要高标准、严要求。通过军训,磨炼意志,健壮体魄,培养学生文明礼貌、顾全大局

4、的集体主义精神;通过军训,学习军人“一不怕苦、二不怕累”otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthe

5、victoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand的精神,做克服困难的强者;通过军训,学习军人严守纪律、令行禁止、一切行动

6、听指挥的优良传统和作风;通过军训,促使学生培养良好的意志品质和学习、生活习惯.为即将开始的新生活打下坚实的基础。故这一时期的工作千万不能错过。此时学生刚升进职校,在新的环境中大多数学生都有重新塑造自我形象的愿看;再加上此时学生之间没有什么矛盾,是抓学生养成教育的极好时期.可收到事半功倍的效果。新生一进校,就从军训开始抓起。制定具体的军训计划,从军事院校聘请高素质的有军训经验、军训效果好的做教官,每班班主任任指导员.学生科具体负责军训的检查、督促和落实.学校其他各部分通力合作。白天安排队列练习与宿舍内务

7、整理,晚上带领学生学习学生守则及学生日常行为规范。再配合开展一些活动,如学唱军歌、军民联欢会等丰富学生的生活。在学习中专生守且则及日常行为规范时,不仅班主任要讲.学生要开展讨论,每位学生都要发言.明确要求是什么,规范是什么,为什么要制定这些要求和规范,自己该如何做.在此基础上,制定出学生的一日常规。每位学生都要严格遵守作息时间表,中职生往往纪律观念不强,为保障学生有充足的精神上好课,教官成立作息时间制度管理小组进行督促和反馈,对作息时间制度执行情况进行记录和统计,学生科及时进行表彰和批评,无论早读、课

8、间操、课外活动还是晚休,都有同学管理和反馈。经过一段时间的加强管理后,同学们基本形成了自觉遵守作息时间制度的习惯,上课迟到、晚休后聊天的现象基本得到抑制。三、养成教育要与情感教育相结合热爱学生是教育学生的基础和条件,对中职学校的学生尤其如此。情感教育在养成教育中起很大的促进作用,爱可以感化一切。因此,在进行养成教育时,要重视对学生的情感教育。对学生不但要通过榜样、示范的力气争取,还应运用一定的激励手段鼓起他们奋进的风帆。中职学生热情好动,因而尊重学生的个

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