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时间:2018-08-26
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1、学校预防艾滋病教育教学活动方案指导思想与理论基础:指导思想:本课的教学内容,从全国艾滋病现状到广西现状(卫生部数据),我国艾滋病的流行呈快速上升趋势,疫情正从高危人群向普通人群大面积扩散。艾滋病威胁着每一个人和家庭,预防艾滋病是全社会共同的责任。加强宣传教育,认识高危行为,普及艾滋病防治知识,是预防艾滋病的治本之策。青少年学生是祖国新世纪的栋梁,民族的希望,也是最容易受HIV侵害的群体,青少年学生健康的体魄、渊博的知识和有责任感的行为,是提高中华民族未来整体素质的希望。理论基础:教育学、心理学、诱思探究学科教学论、医学、流行病学、生命科学
2、、青少年预防艾滋病性病读本、社会学等。教学活动背景分析:本节课教学内容在专题教育中的地位与作用:《认识高危行为》主题是预防艾滋病教育教学高中教案主题2,是在学生已系统了解和掌握了主题1《艾滋病的流行趋势及其危害》的基础上进行教育教学的,它是主题1《艾滋病的流行趋势及其危害》相关知识的延伸,是主题3《反对歧视、提倡关爱》和4《生活技能与做出安全决定》的理论基础,在四个主题中起到承上启下的作用,是四个主题的重点、难点所在。学生的情况分析:学生虽然已有高中生物学基础知识,课外也从各种渠道自学获得了一部分有关艾滋病的知识,比较零散,不够系统、全面
3、,尤其认识不够深刻。但思维发展比较成熟、灵活,接受新知识新信息能力强,对本主题内容的学习无论了解还是掌握都不会存在太大问题。教学活动目标:用生物科学知识来学习和宣传传播HIV/AIDS的高危行为及这些高危行为传播HIV/AIDS的原因。树立辨证唯物主义自然观,逐步形成科学的实践观。教育学生懂得洁身自好,自尊自爱,养成良好的行为习惯和健康的生活方式,提高自我保护意识和基本技能,增强抵御艾滋病侵袭的综合能力。提高对预防与控制艾滋病重要性和必要性的认识,学会保护自己,培养对自己、他人及社会的责任感。theprovisionsofelectric
4、powerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic5本教案适合的教
5、学对象年龄以及参加数量:本教案适合高中各年级学生及大小不同的班级。教学活动材料清单(如纸张、图画材料、卡片等):多媒体、小道具(学生自制)教学活动步骤(包括教学活动注意事项):课前(课前一周):将学生分成四个小组,要求各组学生通过多种媒体搜集与“认识传播HIV/AIDS的高危行为”相关的资料,每个小组负责一个主题:一、哪些行为是危险的;二、吸毒与艾滋病;三、无偿献血与输血;四、如何帮助流血的人。每个小组的同收集不同的信息,然后在课堂上告诉全班同学本小组的同学所收集的知识(时间:5-7分钟,表现形式自选)课上(45分钟):一、概述艾滋病的现
6、状(全球—全国—广西)2008年底,全球范围内,累计约有3340万人感染艾滋病。当年新增270万,死亡200万,新增37万多因母婴传播感染艾滋病病毒的婴幼儿。从全球分布的情况看,非洲最严重,其次是亚洲的一些地区。联合国艾滋病规划署和世界卫生组织认为艾滋病感染者和病人超过当地人群1%则为高发流行区。非洲达到了6%以上,南非每9人中有1人为艾滋病感染者。中国艾滋病疫情。从1985年发现第1例以来,截至2010年10月底,我国累计报告HIV/AIDS共37万例,其中病人13万例,报告死亡8.8万例。这仅是通过网络报告统计的数字,即这些都是通过检
7、测确定为感染者的数字,实际远远不止这个数字。我国艾滋病流行已进入快速增长期。目前感染者以云南占首位,广西为第二位。从1996年艾滋病开始流行以来,广西所有市、县均有艾滋病疫情报告。截至2010年6月30日,广西累计报告的艾滋病感染者达到57356例,位居全国第二位其中病人数17290人.2009年广西艾滋病病人死亡数位于全国第一,2009年上半年报告的病例中89%已进入发病期。艾滋病就在我们身边,所以,我们要学会怎么预防艾滋病,最重要的就是远离高危行为,那哪些是高危行为呢?请各个小组的同学给我们解释一下,时间不要超过7分钟:各组的学生逐一
8、展现(后附各组学生的准备)每个小组表演后做个简单总结,补充不足之处最后进行总结,指哪些是明危险行为。给出几个例子让学生判断:1.与艾滋病病人或艾滋病毒携带者握手、拥抱,一起乘车、吃饭、共处一室
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