2015年来宾市中小学教师招聘考试培训班介绍

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1、gx.huatu.com2015年来宾市中小学教师招聘考试培训班介绍2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告

2、报名入口

3、海量免费笔试复习资料：http://gx.huatu.com/2015/0228/1176442.html2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐：http://www.dwz.cn/E7wnS　　教综习题演练班1、采用以习题循环练习为主，教师串讲大纲知识点，给学员进行习题演练与讲解。2、包含测评模块。针对学员进行习题解析，结合学员的一个自身答题的思路，给予建设性的一个方向和建议。3、名师授课，指点迷津。随堂习题巩固知识，课堂上教师根据章节

4、知识点，精简章节重点习题进行测验,帮助学员解决课堂所学知识疑惑点。4、大纲为出发点，真题为核心。海量真题练习，老师悉心点评。上课地点:来宾市班次及班别:TBGXJSD1507教综习题演练班科目：教育学与教学法基础教育心理学与德育工作基础知识上课时间：2015年4月8日-9日（2天，上午+下午）学时：16学费：980说课概述　　专题二说课概述　　【知识导图】　　第一节说课内涵maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminal

5、stationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus国家公务员

6、事业单位

7、村官

8、选调生

9、教师招聘

10、银行招聘

11、信用社

12、乡镇公务员

13、各省公务员

14、政法干警

15、招警

16、军转干

17、党政公选

18、法检系统

19、路转税

20、社会工作师gx.huatu.com　　【知识概览】　　本节将从说课的含义，说课与备课，上课的关系，说课的意义，说课的作用，说课的类型，说课的测评要素等方面让考生对说课有个全方位的了解，

21、以便更有针对性地准备面试。　　【名师讲堂】　　一、说课的含义　　说课是说课者在备课基础上，以口头表述为主要形式，面对同行、专家，系统而概括地解说自己对具体课程的理解，阐述自己的教学观点，表述自己具体执教某课题的教学设想、策略以及组织教学的理论依据等，然后由大家进行评说。　　说课活动由解说和评说两部分组成。其重点在于解说，它主要阐明教什么、怎样教和为什么要这样教及其理论依据。评说则是针对解说进行的评议、交流和研讨。说课的主要目的是提高教师的课堂教学素质，理清教学思路，把握教学目标，用好教学手段。　　说课活动一般有三个步骤。一是说课的教师通过语言表述呈现教师对具体课题的

22、教学设计，呈现教学设计的依据。二是参加说课活动的专家和同行进行评议和讨论，提出修改和指导性意见。三是由任教教师改进和完善教学设计。　　在教师招聘考试中，主要是要求考生进行解说，也就是说清楚“教什么”“怎么教”以及“为什么这么教”。　　由于说课的目的不同，说课可以是课前说，也可以是课后说。前者主要关注教学设计中的思想方法、策略手段，后者主要关注教学设计所引起的教学效果，并对其原因加以探讨和反思。面试中的说课以前者为主。　　二、说课与备课、上课的关系maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashada

23、greatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus国家公务员

24、事业单位

25、村官

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27、教师招聘

28、银行招聘

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30、乡镇公务员

31、各省公务员

32、政法干警

33、招警

34、军转干

35、党政公选

36、法检系统

37、路转税

38、社会工作师gx.huatu.com　　1.说课与备课的关系　　(1)相同点　　①主要内容相同，说课与备课的教学

39、内容都是相同的。　　②主要任务相同，都是课前的准备工作。　　③主要做法相同，都要学习课程标准，吃透教材，了解学生，选择教法，设计教学过程。　　(2)不同点　　①概念内涵不同。说课属于教研活动，研究问题要比备课更深入;备课的主要任务是设计教学任务如何完成的方法步骤，属于教学活动。　　②对象不同。说课是面对其他教师，说明自己为什么要这样备课;而备课是要把结果展示给学生，即面对学生去上课。　　③目的不同。说课是帮助教师认识备课规律，提高备课能力;而备课则面向学生，它能促使教师搞好教学设计，优化教学过程，提高课堂效率。　　④活动形式不同。说课是一种集体进行的动态的教学备