研讨文章 以德为先 创先争优

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1、以德为先创先争优学校教育，担负着传授知识、传承文明的双重任务。教育大计，教师为本，教师大计，师德为本。中小学校历来是党的建设的重要阵地，是践行“三个代表”重要思想的前沿。在创先争优活动中，应该注重把师德放在教师队伍建设的首位，尤其是党员教师战斗在教学一线，应体现出良好的政治素养，实现与创先争优活动的“无缝”对接。一、坚持以德为先，正面引导规范德，有着特定的价值内涵。德，即指品德和修养，涵盖了诚信、仁义等一切美好品行的道德范畴。以德为先，为创先争优提供了一种价值取向。教师，尤其是党员教师，不仅应担负着教书育人的神圣使

2、命，更应该成为师德建设的先锋队。良好的师德师风是教职工队伍素质中至关重要的方面，师德师风不仅体现了教职工的职业道德和教风、学风，而且直接关系到学校的社会主义办学方向。高素质的教职工队伍是学校的生命源泉，师德师风则是学校的灵魂所在，才能培养出高素质的人才，在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义。高尚的品德如同号角、如同清风，总是为人所赞许、所仰慕，从而能够产生强大的吸引力、感召力和凝聚力。通过组织教职工学习和重温《社会主义核心价值体系学习读本》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师牢固树立“育人为本、德育为先”

3、、“以德立教、德识相长”等教育理念；通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强自我的法律意识；通过学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件，树立起教师职业的光荣感。作为一名党员教师应牢记党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，以良好的思想和道德风范去影响和培养教师。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagrea

4、timpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，充分发挥共产党员的先锋模范作用。才能成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士。二、自律为主，制度约束为辅教师

5、德行对学生成长产生重要影响，在提倡教师慎独自省、自律自警的同时，应当强化师德师风考核，以“师德考核”为抓手，以“创先争优”活动为载体，制定科学有效、切实可行的教师职业道德考核评价办法，如科学的师德师风学习培训制度、完善的师德师风民主评议制度、规范的师德师风情况报告制度等，把教师的师德师风表现作为年度考核的重要内容。对情况属实的师德违纪行为一查到底、严肃处理、公开通报，切实预防和减少违反教师职业道德的行为。只有真正树立教师为学生服务的价值取向，坚持育人为本，以德育人，立足岗位，踏实苦干，永葆共产党的先进本色，才能有力

6、的推进教育事业的良性发展。三、典型示范，榜样引路全面推进“创先争优”活动是党组织和党员先锋模范作用的重要体现，是推动科学发展、促进社会和谐的需要，是加强基层党组织建设的需要。通过示范引导，发挥机关党组织和优秀党员教师带头作用，示范带动各校以德为先，全面推进“创先争优”。中央明确规定，在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动要加强舆论宣传，充分发挥先进典型的示范引领作用。榜样的力量是无穷的，典型的作用是无限的。创先争优活动是立足本职开展的经常性活动，应当重视舆论引导、典型带动。着力塑造一

7、批师德标兵，使大家感到可信、可亲、可近、可比，学有榜样，干有方向。充分发挥党员先锋模范作用，进一步调动和激发广大党员教师的积极性、创造性，增强党组织的凝聚力和战斗力。5、身体力行，点滴做起maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybus

8、linesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus在师德师风建设中，小事’莫‘小视’，一言一行事关师德形象，只有每一个人都从我做起，从现在做起，师德师风建设水平才能实现整体提高和质的突破。自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”等重要思想，坚持科学发展观，认真贯彻党的十七大精神，