四年级上卫生与健康教案

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1、2013—2014学年度第一学期四年级卫生与健康教案第一课：讲究仪表美教学目标：让学生掌握正确的坐、立、行、卧姿势，使学生能自然讲究仪表美。教学重点：理解仪表美。教学难点：让学生体会到仪表美的重要性。教学时数：半个课时。教学过程：一、新授1、教师讲解：讲究仪表美就要做到：（1）坐：A：正确的坐姿：（略）B：不良坐姿对身体产生的影响：（略）C：克服不良坐姿的办法：（略）（2）立：theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.

2、1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic11A：正确的立姿：（略）B：不良的立姿：（略）（3）行：A：正确的行走姿态：（略）B：不良的行走姿态对身体有很大的影响：（略）（4）卧：A：正确的卧

3、姿：（略）B：不良的卧姿对身体的影响很大：（略）2、 注意个人卫生：男孩不留长头发，做到勤洗头、勤理发。穿着打扮要整洁、美观、大方、符合保健要求。（1）检查学生是否做到以上的要求。（2）对做到要求的学生进行表扬。（3）对未能做到要求的学生进行教育。（举例说明）二、总结：1、学生一齐说出本次课所学和内容。2、教师提出对学生在仪表美的要求。第二课：养成独立学习、生活能力教学目标：使学生了解养成独立学习、生活能力的意义。掌握培养成独立学习、生活能力的原则和方法。教学重点：养成独立学习、生活能力的意义。教学难点：养成独立学习、生活的能力。教学时数：半个课

4、时。教学过程：一、从生活中举例说明：人要生存离不开家庭、离不开团体、离不开社会，但人不能依赖家庭、团体和社会。应该有独立学习和生活的能力。二、说明养成独立学习、生活能力的重要性：（略）三、怎样培养自己独立学习、生活的能力：1、培养独立学习的能力：课前预习，上课认真听讲，按时完成作业。学习知识要由浅入深，不要简单地死记硬背，要多观察勤思考，多提问题。问学生在学习方面有没有做到以上问题。并对能做到的学生进行表扬，对未能做到的学生进行教育。让其知道养成独立学习的能力的重要性。（指名举例说明此点。2、学会安排好一天的生活：做到学习、休息两不误。睡眠、进食

5、和劳动的时间安排要合理、有规律。指两位学生说出他一日的计划：（掌声表扬）3、培养整洁的习惯：早上起床后，整理被褥，收拾房间；书籍物品分类存放好。（1）让学生检查自己的桌面的书籍是否收拾好。（2）问学生自己是否每天早上是否做到整洁的习惯。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof9

6、5orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic114、培养劳动的习惯：在家中应担负一些力所能及的家务劳动，如打扫卫生、洗菜、洗碗、洗衣服等，从小养成热爱劳动的好习惯。（1）请在家中担负一些力所能及的家务劳动的同学举手。（进行表扬）（2）对个别懒的学生进行教育。（3）对个别学生（家长不让其做力所能及的家务劳动的）进行教育，让它们知道劳动的人

7、成长过程的重要性。三、总结：1、对学生提出培养自己独立学习、生活的能力的要求。2、在日常生活中应注意的问题。第三课：七大营养素（一）教学目标：使学生知道蛋白质、脂肪和糖的功用及食物来源。教学重点：蛋白质、脂肪和糖的来源。教学难点：蛋白质、脂肪和糖的功用。教学时数；半个课时。教学过程：一、新授。少年儿童正处在长身体、长知识的重要时期，充足的营养能保证他们体力、智力等方面的充分生长和发育，并为成年以后的身体素质打下良好的基础。充足的营养可以促进生长发育，增强对疾病的抵抗力，提高学习效率。人体需要的营养素共有七大类：蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿

8、物质、水和食用纤维素。这些营养素是从食物中吸取的。说明它们的用途及作用（举例说明）1、 蛋白质是生命的物质基础，是制造一切细胞和组织结构