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1、新学期家访工作计划一．指导思想学生家访工作是学校教育工作的重要补充和延伸，是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心学生的具体表现。学生的成长和发展是教师、家庭、社会相互作用的结果其中最主要的是教师教育。但教师教育是否有效，还要得到家庭和社会的配合和支持，尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。通过走入学生的家庭，将学生近期的在校表现向家长反馈，同时全面、客观地了解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观。可以更好地针对性地对每一个学生的个体差异采取措施。二．具体落实1．变“请进来”为“走出去”。2．变被动家访为主动家访，防患与未然，
2、是家长能主动配合教师作好工作。达成事半功倍的教育效果。3．边谈话方式家访为请家长参与教育活动。我们深深的感到，教师单一的教育收效甚微，应加大与家长的交流，使教师教育和家庭教育形成合力，增强教育的力度。我们面临一个新的理念是指导家庭教育，抓好家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径，因此，教师不可米面地要掌握与家长交流，指导家庭教育的科学方法。从某种意义上来说otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingde
3、zhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSec
4、retaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand，家庭教育比教师教育更复杂。在家庭教育指导中：对家长教育思想、教育观念的指导；对家长家庭教育的基本规律的指导。要教育好教师学会与家长沟通。成功的家访首先是能让家长接纳你、信任你。家访中要做好的准备工作有：了解学生，家访前要对家访学生的在学校表现、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌；明确目的，教师要知道此次家访的目的。家访完成要达到预想的结果；时间的选择和控制，要选在适当的时间，家访的时间也不宜过长，以免耽误家长的工作；家访后，注
5、意对学生的独到，巩固家访的效果。一．工作实施在家访的工作中，前段时间已经完成了第一阶段。剩下的时间必须坚持正常的家访工作而且还要继续完成以下工作：1．2010年5月要完成家访活动。家访活动的内容应多种多样，了解学生家庭情况可以家访、学生去得进步可以家访、发现学生有问题可以甲方、学生家庭有困难可以家访。家访的谈话方式不要千篇一律，要因人而异。2．2010年6月优化组合，确保参与度。家访课题的研究要让全校老师共同参与，课任老师根据学生的学习成绩也要对学生进行家访。特别是班主任更要对全班的学生进行家访。通过所有老师的努力加强学校的教育系统。让每个学生感受到每
6、位老师的关怀。3．2010年7月进行第二阶段成果交流。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehas
7、beentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand在第一阶段的家访过程中已经受到了一定的成效，在第二阶段又有没有在原来的基础上有所提升。此课题的研究要达到的预期效果会不会有所显示，在通过第二阶段的成果分析交流。看看是否以后的家访
8、活动中必须要有所改进的地方。4．2010年8月进行第二次家访活动此次活动中，要补充和完善上一次
