夏祖乔同志在市人大机关开展思想大解放

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1、夏祖乔同志在市人大机关开展思想大解放学习教育活动动员大会上的讲话（2008年6月5日） 同志们:根据市委的统一部署安排，今天我们在这是召开市人大机关思想大解放学习教育活动动员大会。主要是贯彻落实市委关于在全市组织开展“再来一次思想大解放、再掀一轮发展新高潮”学习教育活动的通知精神，动员机关全体干部职工积极行动起来，统一思想，集中精力，全身心投入到思想大解放的热潮中来，为促进我市新一轮大发展做出新贡献。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcomplia

2、nce,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans—19—最近两天，机关党组的同志认真学习了市委19号文件精神，我们感觉到，这次学教活动与以往历次教育活动相比，有四个鲜明的特点，一是教育对象的指向性很明。《通知》明确指出，活动的重点对象是市直机关和党员

3、干部，市委常委会《纪要》反复强调，领导干部是重中之重。二是活动针对性很强。《通知》中提出要着力解决“服务效率不高、执行力不强、创业精神不足、工作作风不实”等四个方面的突出问题，一针见血地指出了问题的要害所在。三是方式方法很实。《通知》明确指出，市委不召开全市性的动员会，由各单位采取两个“三自”原则开展活动，即对党员干部个人要求自我加压、自我革命、自我超越；对活动要求自主组织、自我教育、自我提高。四是相关措施的约束性很硬。《纪要》提出，要用“调整体制、完善机制、创新制度”的成果检验活动的实效，并采取末位淘汰办法加以处理，应该说，这是

4、我市多年来所没有过的。市委之所以这样安排和部署，其目的是要让大家充分发挥主观能动性，放开手脚地去解放思想，以期达到更好的成效。大家一定要用心领会市委的意图，切不可认为没有召开全市性的动员大会，就把自己置于活动之外，不重视这项工作；相反，我们要以更高的要求、更严肃的态度来对待和参与这项活动。根据常委会主要领导和机关党组研究确定的意见，下面，我就人大机关如何组织开展好这次活动，讲几点意见，供同志们参考。市人大常委会党组书记、常务副主任吴兴龙同志还要作重要讲话，请大家按照吴书记的要求，认真加以贯彻落实。一、统一思想，提高认识，进一步明确

5、开展思想大解放学教活动的极端重要性和现实紧迫性forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans—19—党的十七大召开以

6、来，全国各地紧密围绕贯彻落实科学发展观这一主题，掀起了新一轮思想大解放的热潮。今年以来，省委、省政府围绕如何抢抓武汉城市圈“两型社会”建设新机遇这一重大课题，多次进行调查研究，提出以解放思想为突破口，推动湖北经济社会又好又快发展的总体思路，拉开了新一轮思想大解放的序幕。并在省直部门全面展开了为期3个月的“提高政府执行力”的大讨论，全省上下形成了解放思想、竞相发展的态势。根据省委、省政府的统一部署，市委着眼于从根本上解决市直机关服务效率不高、执行力不强、创业精神不足、工作作风不实等制约我市又好又快展的突出问题，决定从6月初到9月底，

7、在全市组织开展以“优化发展环境、推动科学发展”为主题的思想大解放学教活动。市委书记王振有同志高度重视这项工作，自5月初以来，先后多次在不同场合提出了十分明确的指导性意见。5月29日，市委常委会专题研究部署了这次活动，形成了关于组织开展思想大解放学教活动的《通知》。市人大机关各部门和广大党员干部务必站在全局的高度，进一步深化思想认识，切实增强开展这次学教活动的紧迫感和责任感。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercop

8、iesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;