2014第五届园丁杯教职工篮球赛秩序册

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1、西北民族大学第五届教职工“园丁杯”篮球比赛秩序册主办单位:校工会协办单位:体育学院二〇一四年十一月十八日maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus21目

2、录第五届“园丁杯”教职工篮球赛的通知…………………………1第五届“园丁杯”教职工篮球联赛竞赛规程……………………2第五届“园丁杯”教职工篮球赛的补充通知……………………4组织会组成人员名单………………………………………………6工作机构及成员名单………………………………………………8运动员名单及运动员号码…………………………………………9分组表……………………………………………………………13比赛日程表………………………………………………………14成绩积分表………………………………………………………16体育道德风尚奖评选条件及办法……………………18

3、运动员守则………………………………………………………19裁判员守则………………………………………………………20纪律规定…………………………………………………………21maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasical

4、lymeettheYibintravelneeds.Bus21关于举行西北民族大学第五届“园丁杯”教职工篮球赛的通知校属各基层工会:为进一步推进健康校园理念,丰富我校广大教职员工的业余体育文化生活,促进广大教职员工健康和篮球水平,根据2014年工会工作安排,定于11月中旬,在榆中校区体育馆举行西北民族大学第五届教职工“园丁杯”篮球赛,望各基层工会积极组队、踊跃报名。参赛单位请于11月10日前将报名表纸质版或电子版报校工会办公室。联系人:赵鑫,联系电话:2938086,手机:150-0251-9294,电子邮箱:xbmugh@163.com。附件:1

5、、第五届教职工“园丁杯”篮球赛竞赛规程2、第五届教职工“园丁杯”篮球赛报名表2014年11月4日西北民族大学工会委员会2014年11月4日印发maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYib

6、intravelneeds.Bus21西北民族大学第五届“园丁杯”教职工篮球赛竞赛规程为了进一步推进健康校园理念,丰富我校广大教职员工的业余体育文化生活,促进广大教职员工健康和篮球水平,继续举办西北民族大学第五届“园丁杯”教职工篮球赛,现将本次比赛竞赛规程发给你们,望各基层工会积极组队参赛。一、主办单位:西北民族大学工会二、参赛单位:西北民族大学各基层工会三、竞赛时间、地点:(1)时间:2014年11月15日开赛(2)地点:榆中校区体育馆四、报名时间:2014年11月4日-11月10日五、参赛办法:(1)报名人数:每队报领队、队长各1名、队员12名

7、(含队长),报名后队员名单不得更改。(2)运动员资格:凡我校教职工,均可代表基层工会参加男、女比赛,若队员不足可由两个基层工会组合报队(只针对人数较少单位)(3)本次比赛继续采用依据上届比赛成绩,末尾选秀制,但原则上球队整容基本保持与上届一致。六、竞赛办法:(1)本次比赛采用国际篮联颁布的最新篮球竞赛规则(2)根据积分小组赛前2名进入第二阶段名次争夺战,其余球队同名次争夺战,并最终决出本次比赛的所有男女全部名次。(3)第一阶段每场比赛上下半时各25分钟,下半时最后两分钟死球期间停表,其余时间均不停表;第二阶段每场比赛均采用正常全场40分钟的时间比赛

8、。七、奖励办法:maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managemen

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