数字媒体与艺术设计学院奖学金评定细则

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1、数字媒体与数字学院本科学生素质综合测评实施办法第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，鼓励学生争取优秀、发展特长、开拓创新，引导学生在知识、能力、素质诸方面协调发展，培养适应社会主义现代化建设要求的高素质创新人才，根据高等学校培养目标和要求，并结合我院实际，特制定本实施细则。第二条学生素质综合测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价。设定的测评指标既是评价学生的基本依据，又是学生发展的导向目标。第三条学生素质综合测评应坚持公平、公正、公开的原则，采取定量测评与定性评价相结合、过程测评与结果评价相结合、记

2、实测评与民主评议相结合的方法，尽可能科学合理地反映学生的实际素质状况。第四条学生素质综合测评的内容主要包括基本素质、课程学习成绩、实践与创新能力三部分，三部分所占比例分别为10%、70%、20%。学生素质综合测评成绩按百分制计分。第五条凡在本校注册并参加全日制学习活动的普通本科生，均应依据本办法以班级（或同年级同专业，下同）为单位进行测评。第六条优秀奖学金的设置和评奖要求如表一：表一：优秀奖学金等级金额评奖比例要求一等奖1500占专业人数5%平均学分绩点排名列专业的10%，且学分绩点4.00（含）以上二等奖

3、750占专业人数10%平均学分绩点排名列专业的25%，且学分绩点3.50（含）以上三等奖400占专业人数15%平均学分绩点排名列专业的45%，且学分绩点2.50（含）以上第七条单项奖学金的设置和评奖要求如表二：表二：单项奖学金奖项金额评奖要求学生工作奖100在学生工作中表现突出的学生干部社会实践奖100在社会实践活动中成绩突出者文体风尚奖100在文艺活动或者体育运动中成绩突出者道德风尚奖100在精神文明建设中，为创造良好校风，优化校园环境作出突出贡献者学习优胜奖100成绩显著提高者20currencydep

4、osit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender7科技创新奖200-1500在国内外公开刊物上发表学术论文（第一，第二作者），或在实践中有创新

5、成果，具体金额有奖学金评审委员会确定注:单项奖学金按照专业人数的10%。第八条在奖学金评选学期内有下列情形之一者，不得参与奖学金评选：1、未办理学籍注册手续者。2、考试发现作弊行为者。3、必修课程、选修课程有不及格者。4、寝室卫生平均分不到70分的学生干部。第二章综合测评成绩计算方法第九条综合测评分=智育成绩×70%+实践创新能力×20%+基础性素质测评×10%第十条智育成绩（计算至小数点后3位）及平均学分绩点计算∑该课程学分×该课程成绩智育成绩＝——————————————————∑学分注：其中①列入平均

6、学分计算的课程以本专业的教学大纲要求修读的课程为准（辅修和二专业课程不列入其中）；②成绩以教务处提供的数据为依据；③考试作弊或无故缺考，该门课程以零分计；④因正考不及格参加补考者，通过则一律按60分计，仍不及格则按实际分数计；缓考者第一时间补考者按实际分计算，第一时间未参加补考者按零分计；⑤有课程替代或免修的，提供替代课程成绩或免修证明及给分依据，按实际分数代入计算。平均学分绩点计算：∑该课程学分×该课程绩点平均学分绩点＝———————————————∑学分百分制级五级记分制成绩及绩点的换算办法如表一：百分

7、制五级分制课程成绩课程绩点课程成绩课程绩点95~1005.0优秀4.560~941.5~4.9良好3.5中等2.5及格1.559及其以下0不及格0注：经补考及格的课程绩点为1.5。第三章基础性素质测评第十一条基本素质是指学生在思想观念、道德品质、人文修养、身心健康等方面应当具有的符合时代特征的基本品质，是学生世界观、人生观、价值观、道德观及其行为表现等方面的综合体现。第十二条奖励加分。对取得突出成绩受到表彰的先进集体、先进个人按下列各项加分。但因同一原因获得不同的荣誉称号或表彰、表扬的，只计最高分，不累加计

8、分。（一）有见义勇为、舍己救人等事迹者（有经认定的事迹材料或书面证明），加4分；20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certif