【语文】浙江省绍兴市第一中学2015-2016学年高一下学期期中考试语文试题

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1、浙江省绍兴市第一中学2015-2016学年高一下学期期中考试语文试题一、基础知识(第1—13题,每题2分,共26分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.岑(cén)寂流涎(yán)下乘(chéng)觇(chān)视B.羁縻(mǐ)巡徼(jiào)愧怍(zuò)詈(lì)骂C.谥(shì)号鬈(quán)曲撇(piē)开蕴藉(jiè)D.冠(guān)冕孱(càn)头戍(shù)守欺凌(lín)2.下列没有错别字的一项是()A.深恶痛绝锱铢必较优哉游哉拖沓累赘B.天高地迥毁家抒难踌躇满志沁人心脾C

2、.残羹冷灸平仄不调望风披靡刎颈之交D.死而湮没慷慨得志妄自非薄糟粕精华3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①在我国,所谓的抢救、批判继承、古为今用等等那一套办法和方针,都是针对传统文化而言的。②传统不是可以随气温变化而穿脱的外衣,甚至也不是可以因发育而定期的角质表皮。③文化传统与传统文化不同,它不具备有形的实体,不可,仿佛无所在,但它却无所不在,既存在于一切传统文化之中,也存在于一切现实文化之中。A.挖掘蜕化琢磨   B.发掘  蜕化 捉摸   C.发掘 蜕除 捉摸   D.挖掘 蜕除 

3、琢磨4.下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是()A.重庆有关部门领导表示,这次打黑行动必然会“拔出萝卜带出泥”,对待黑恶势力,我们见黑就打,除恶务尽,绝不心慈手软。B.有了适当的处世态度和说话技巧,便可左支右绌,即使身处险境也常会化险为夷了。C.他们相知相恋于风华正茂的时候,却不得不分离半个多世纪,如今都已八十高龄的他们终于喜结金兰,走进了婚姻的殿堂。11D.儒道思想之争的结果使得中国古代的读书人大都秉持着一套极其圆滑的处世哲学:达则兼济天下,国计民生,悉装心底;穷则独善其身,瓜田李下,信步闲庭。5.下

4、列句子没有语病的一项是()A.俄罗斯首都莫斯科地铁爆炸案发生后,所有的地铁站都加强了警戒,大批携带武器荷枪实弹的警察牵着警犬守在地铁入口处。B.中国2010年上海世博会是一次探讨新世纪人类城市生活的伟大盛会,是一曲以“创新”和“融合”为主旋律的交响乐,成为人类文明的一次精彩对话。C.为了应对水危机,中国政府对《水污染防治法》进行修订,施行“流域限批”和河流休养生息,并试图通过调水解决水资源紧张的问题。D.作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅决定着世界的未来,而且决定着未来自身的核心竞争力与综

5、合发展前景。6.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.“你放着罢!祥林嫂。”四婶慌忙大声说。B.春天,丁香怒放,像天上飘下一朵朵淡紫色的云霞,夏天,树木欣欣向荣,青翠欲滴。C.万紫千红的语文天地给你们带来什么?是思考的凝重,还是情感的愉悦?是想像的自由,还是交流的畅达?D.“树欲静而风不止,子欲养而亲不待也”有些事情永远不能追回,有些遗憾永远无法弥补。7.下列句中加点的词语使用得体的一项是()A.先生辱临寒舍,甚感荣幸。B.请校友到阅览室题字作画,我们将惠存各位的作品。C.如有需要我们的地方,我们一

6、定会鼎力相助的。D.下午四点,我陪同来访的外国友人拜访您的家父。8.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是太阳天,大樟树明晃晃地立在那里,,;,。,萧萧树声灌满了整条小巷,那是天籁,是绿叶唱给风听的情歌。①风来了,风儿吹开了大树的襟怀,叶片低吟浅唱②太阳晒出了大树的好心情,它耸了耸身子,撒下一地的金币③树阴里,有徐徐的小风,有淡淡的树香④浓阴匝地,圈出了一大块黑色的版图11⑤叶动影摇,万千金币满地闪烁A.③④⑤②①B.④③②⑤①C.④③⑤②①D.③④②⑤①9.下列句中加点的词,解释全都不正

7、确的一项是(  )A.数吕师孟叔侄为逆数:列举罪状即除逆阉废祠之址以葬之除:拆除B.人君当神器之重当:正当敛赀财以送其行敛:征收C.今存其本不忍废本:底本,底稿按诛五人按:诛杀D.且君尝为晋君赐赐:恩惠役聪明之耳目役:劳损10.下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是()A.塞源而欲流长待圣人之出而投缳道路B.以资政殿学士行是时以大中丞抚吴者C.以其无礼于晋修我戈矛,从王于师D.使来者读之,悲予志焉激于义而死焉者也11.下列各句加点词的活用现象同例句相同的一项是()例:道海安、如皋A.都督诸路军马B.

8、人皆得以隶使之C.安能屈豪杰之流D.居域中之大12.下列各项中,文言句式不相同的一项是()A.①死生,昼夜事也。②和氏璧,天下所共传宝也。B.①吾为巡船所物色。②五人激昂大义,蹈死不顾。C.①然吾微以自文于君亲。②夫晋,何厌之有?D.①昔人云:“将以有为也。”②质明,避哨竹林中。13.下列关于课文的表述正确的一项是()A.《左传》是我国第一部编年体史书,保存了春秋时期的大量史料。作者在选材、描写和议论时,往往带有自己的褒贬和爱憎,以其敏锐的

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