【语文】浙江省临安中学2015-2016学年高一上学期质量检测试题

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1、2015学年第一学期高一质量检测试卷一、语言综合运用(36分,1-16每小题2分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(  )A.依偎(wēi) 峥嵘(zhēnɡ)  濒危(pín) 挥斥方遒(qiú)B.脊骨(jí)阻遏(è) 戏谑(xuè) 百舸争流(ɡě)C.给予(jǐ)给以(gěi)慰藉(jiè)   慷慨激昂(kǎi)D.流岚(lán)眷属(juàn) 粗犷(kuànɡ)沁园春(qìn)2.下列词语中加点字的注音,全正确的一项是(  )A.槁暴(pù)跬步(ɡuǐ)句读(dòu)金石可镂(lòu)B.老聃(dān)戕害(qiānɡ)接触(chù)锲而不舍(shě)C.

2、痴迷(chī)宝藏(zànɡ)郯子(tán)骐骥一跃(yào)D.积累(lěi)沉溺(nì)瞬间(sùn)不计其数(shù)3.下列词语中,书写正确的一项是(  )A.意气  义气  意趣  异趣B.辟谷  避邪  避嫌  壁谢C.寥落  辽廓  辽远  燎原D.原形  原型  园形  元勋4.下列词语中,有错别字的一项是(  )A.绮丽  凯旋  向往  点缀B.嵯峨  遐思  澎湃  糊涂C.暴雨  想象  羡慕  强悍D.濛胧  神秘  眺望  绿荫5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )①我______固执地铺平失望的灰烬。②______风那么大,我们还是登上了

3、山顶。③是的,我焦急地______着他们的评定。④给以轻蔑的微笑,______的嘲讽。A.毅然  尽管  等候  辛酸B.依然  尽管  等待  辛辣11C.毅然  不管  等待  辛酸D.依然  不管  等候  辛辣6.下列各句中,加点的成语使用有误的一句是(  )A.重庆图书馆设立“十八大”主题图书借阅专区,希望市民通过阅读,回顾党的奋斗历史,重温峥嵘岁月。B.所谓领军人物,不仅需要有“逆水行舟”的冒险精神,也要有挥斥方遒的王者霸气,更应是一个团队的战略家和指挥者。C.现在有一些人打着行为艺术的旗号,公然在大街上或袒胸露背,或披头散发,意气风发,哗众取宠,其行为为世人所不齿。D.十

4、八岁,风华正茂,正是人生的黄金季节,希望同学们把握激情,拥有理性,懂得责任,懂得奋斗,用实际行动迈好成人的第一步。7.下列加点的成语,使用不恰当的一项是(  )近年来,许多家长忧心忡忡,由于受到网络游戏的影响,不少学生在耳闻目睹中养成了一种不怕事大的恶习,有的甚至明目张胆地去干一些违法犯罪的事情。社会风气江河日下,令人不安。A.忧心忡忡B.耳闻目睹C.明目张胆D.江河日下8.下列各句中,没有语病的一句是(  )A.汉学家认为中国文学锦衣夜行,有客观因素,比如语言障碍;也有主观原因,比如说一些先入为主的阅读成见阻碍了外国人对中国文学的接受。B.2014年11月25日上午,“向阳红09”船

5、搭载着“蛟龙”号载人潜水器驶离江苏江阴。据了解,这是“蛟龙”号赴西南印度洋首次开展科考。C.市环保局通过实施建设工程施工现场扬尘污染综合整治,解放大道已杜绝了现场搅拌混凝土的违规现象,衡阳市大气环境质量逐年提高。D.近日伦敦高等法院裁决,《达·芬奇密码》的作者丹·布朗被指控抄袭另一畅销书著作权的罪名不能成立。9.下列各句中,没有语病的一句是(  )A.我们总不能成天幻想远方,只是向往,只是想往,而抛弃现实。B.鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。11C.城镇建设要充分体现天人合一理念,提高优秀传统文化特色,构建生态与文化保护体系,实现

6、城镇与自然和谐发展。D.初涉文坛,她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著,不能不令人刮目相看。10.下列诗句节奏停顿有误的一项是(  )A.在/凄凉的大地上/写下:/相信/未来B.摇曳着/曙光/那支温暖漂亮的/笔杆C.我/依然/固执地/铺平/失望的灰烬D.当/蜘蛛网/无情地/查封了/我的炉台11.下列各句中,与例句的修辞手法相同的一项是(  )例句:我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。A.我们分担寒潮、风雷、霹雳,我们共享雾霭、流岚、虹霓。B.我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。C.我们要枕着沙滩也让沙滩多情地抚摸我们赤祼的情感。D.我们是一群东奔

7、西闯狂妄自信的探险家啊。12.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(  )①形成有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的法制环境。②健全的法律体系,是正常的信用关系得以维系的保障。③才能维护和培育良好的信用秩序。④必须依靠法律力量,把一切信用活动纳入法制的轨道。⑤仅靠良心、道德,不可能有效地约束债权人和债务人的经济行为。A.④⑤①③②B.②⑤④③①C.④⑤②③①D.⑤④①③②13.把下面带序号的句子组成语意连贯的一段话并填入横线处。

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