36-细节决定成败主题班会活动设计

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1、细节决定成败主题班会活动设计一．导入师：中国有句成语叫“不拘小节”，同学们知道是什么意思吗？生：不把小事放在心上。师：对，小节就是小事，“不拘小节”就是不注意细节，不注重小事，可以说是小事随便。（这时，有男生扮演敲门人，敲门声急促震耳粗暴，生穿着拖鞋、短裤走进来）师：刚才这位同学的敲们声，同学们听了有什么感受？师：过去，有人认为“不拘小节”是一中值得称赞的品质，所以有不少人做事随随便便，马马虎虎。那么随着时代的发展，是“不拘小节”好呢，还是小处不可随便呢？注重细节或忽略细节会带来什么样的结果？接下

2、来就请同学们听听下面的几个故事吧。二．为什么要注重细节细节是失败的导火线20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlyth

3、elender师：李小姐到一家外资企业应聘办公室秘书一职，考官看了她带去的许多获奖证书，决定把她作为重点对象来考虑。当时还有几位应聘者在填表格，考官对李小姐说：麻烦你帮我接一下电话，我与这几位谈完后，再对你进行具体面试好吗？李小姐看到考官对她刮目相看，心里乐开了花，她大大咧咧一屁股坐到了考官身边的椅子上。这时，电话铃声响了，李小姐抓起电话大声说：喂，你找谁┄┄你叫什么名字，你找他有啥事┄┄这时，考官转过头来对李小姐说：“李小姐，对不起，你可以走了。”李小姐大惑不解：“你还没正式面试我，一句话就把人

4、给毙了，你们至少应该给我一个公平竞争的机会。”老总说：“公平的机会已经优先给了你，刚才你接听的电话就是你面试的题目。”请问，求职场上李小姐为什么失败了？三．怎样从小事、从细节做起，培养良好的行为习惯师：校园生活里，男生存在的一个突出问题就是宿舍卫生问题，许多男生一个学期难得打扫几回宿舍，任宿舍肮脏不堪，即使变成狗窝也照样麻木不仁。现在，就给你们说一说古代的一个“一室和天下”的故事，东汉时的一位名臣陈蕃，他少年的时候从不打扫自己居住的庭院，任其肮脏，他父亲的一位好友薛勤看不过去批评他说：“”为什么不

5、懂得打扫庭院以迎接来宾呢？陈蕃回答说：“20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender大丈夫处世，应该扫

6、除天下，怎么能够只扫除一室?”薛勤厉声反驳道：“一室不扫，何以扫天下？”要想成为一个将来有作为的人，应该怎么做？生：（异口同声）从小事做起。师：既然同学们认为培养良好的习惯要从小事做起，那么你们打算从生活中哪些小事做起呢？生：值日的时候，把课室打扫干净，老师上课前把黑板檫干净。生：放学的时候，把教室的窗关上，把门锁上。生：当天的衣服当天洗，打完球先洗澡再上教室。生：同学病了要主动去关心问候。生：不在课本上乱写乱画，老师讲课时不随意说话，不搞小动作。生：打饭时不插队，候车时排队，老人孩子上车要热情让

7、座。生：宿舍要保持整洁，不随地吐痰，不说粗话，接人待物讲礼貌。生：宿舍要每天打扫，保持整洁。生：上课室，着装整洁大方，不像刚才那位同学那样，穿拖鞋、短裤上教室。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certifica

8、tebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender师：说得好，刚才的一个不良的细节你注意到了。老师在这里向同学们倡议，从今天开始，我们再也不穿拖鞋、短裤上教室了，能做得到吗？生：（异口同声）能！五．结束语　　有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡起放进了垃圾桶，被路过的考官看到了，他因此得到了他想要的那份工作。原来获得赏识很简单，把小事做好就可以了。有一个人在修理店当学徒，有人送来一部坏了的脚踏车，这个学徒除了把车修好，还把车子