南丹中学创建文明卫生单位工作总结

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1、南丹中学创建文明卫生单位工作总结  根据创建自治区级文明卫生单位的目标,我校在创建活动中,学校领导高度重视,成立了创卫领导小组,敢于投入资金,认真执行《学校卫生工作条例》,将文明卫生工作纳入学校年度工作计划之中。以校长为领导的班子亲自抓、亲自管,做到会上多宣传、平时多检查,分工到处室、到班级,责任落实到个人。校领导及“创卫”领导小组成员想在前、干在前,全体师生团结一致,校容校貌、室内外卫生、健康教育、除“四害”、防疾病等工作成效显著。  一、学校基本情况  我校创办于1939年,是一所县级初级中学,学校先后被评为“市文明卫生单位”、“县级示范学校”

2、等。学校总占地面积43000平方米,现有教职工126人,教学班32个,在校学生1988人,其中寄宿生565人。  二、创自治区卫生先进单位各项基本工作  学校根据上级文件精神,从以下五方面努力做好创卫工作:  1.加大投入ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofa

3、matureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember  学校花巨资建造了功能齐全的综合性师生食堂,添置了清洁、消毒设备和储柜,给广大师生的生活带来了级大的方便和安全保证;近几年每年都投入2万元以上对寝室进行改造,保证了学生的休息和健康;为保证除“四害”工作的成效,在定期进行除“四害”活动的前提下,花了近2万元对全校的明沟实行暗化,从而有效预防了苍蝇、蚊子的滋生;为美化校园环境,学校花了不少的人力、物力和资金进行花、草、树的栽种和养护;为保证校园清洁卫生

4、安全,学校每期都要请有关的专业人员对校园,尤其是花草树木和卫生死角进行喷雾杀菌、消毒。  2、环境卫生  认真执行上级单位有关市容和环卫管理法规,并规划校园环境卫生的发展,加大经费投入,使校园的环卫设施完好率达99%,做到定期清扫保洁、消毒,清扫保洁率达100%。校园内明沟暗化、垃圾当天清理干净,日产日清,清运率达100%。校园公共场所清洁、卫生、无乱丢弃废物、无污水洼、无乱写乱画;厕所做到了无臭、无蚊蝇滋生,无乱拉乱尿、无乱写画、粪池加盖。学校安排定期进行校园卫生、教室卫生、宿舍卫生的打扫,全校每周一早上进行大扫除、值周班每天两大扫,每周五下午进

5、行全校性的大扫除,并由政教处、总务处、值周领导分管负责人组织学生会干部检查,每月进行汇总评比。为督促各班、各人按时按质搞好卫生,实行各班教室、包干区和寝室的检查情况都纳入文明班级考核评比内容中。  3、除“四害”工作ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamat

6、ureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember  除“四害”工作是我校很重视的工作,因为它事关广大师生的健康,所以安排有专人来落实,并有一定的经费投入。在除“四害”的工作中,坚持以环境治理为主的综合防治方法,定期组织开展除“四害”的统一行动,加强防鼠、防蝇等除“四害”的卫生基础设施建设,基本做到了校园无“四害”。  4、食品卫生  我校总务处认真贯彻《中华人民共和国食品安全法》,有计划、有检查、有卫生监督、各项工作落实到位。学校集体食堂有有效的卫生许可

7、证,卫生管理制度健全,并有专门的卫生管理人员。从业人员经过体检取得了健康证,从业人员无病率达100%。联合县防疫部门每期至少三次进行严格的卫生督查。学校严把食品的进货关,实行定点采购,食堂严禁购入腐烂变质等不符合卫生标准的米菜等。学校食堂室内外环境整洁,卫生达国家有关标准要求,食物原料按卫生流程操作,配置了相关的消毒设备,并有灭“四害”的各种设施。  5、健康教育  我校配有健康教育教材,并有专ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",ref

8、erspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionThep

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