宛城区教育体育局2012年工作要点

宛城区教育体育局2012年工作要点

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1、宛城区教育体育局2012年工作要点2012年全区教育工作总体要求是:全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照“1567”教育构想,以安全稳定为保证,以队伍建设为根本,以提高教育质量为目标,进一步解放思想,深化改革,促进全区教育事业健康和谐科学发展,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。一、抓作风,促效能,确保全区教育健康发展1、提高党的建设科学化水平。深入贯彻党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,学习宣传党的十八大精神,坚持用马克思主义中国化最新成果武装全区教育系统广大师生,建立并完

2、善各级党组织理论学习制度,扎实推进教育系统创先争优活动和学习型党组织建设,调动全区学校基层党组织和党员创先争优内在动力。强化“一岗双责”,积极推进廉政风险防控机制建设,全面做好党风廉政责任制工作。2、加强领导干部队伍建设。坚持发扬民主集中制,完善议事和决策机制。进一步健全校长考评机制和责任追究制,建立师生、家长、社会评校长制度,强化“一把手”监督制约机制。大力推行校长兼课、听课、评课制度,继续推进“名校长工程”,使更多校长成为懂规律、精业务的专家型校长。重视教育干部培训和培养工作,通过开办校长论坛、办学理念研讨、校长跟岗培训及校长和后备干部培训班等,提高教育领导干部的自身素质和能力,造就一大

3、批专业化水平高的名校长,为实现教育强区奠定组织保障。3、抓好教师队伍建设。认真落实《中小学教师职业道德规范》,以和谐校园和师德先进校创建为载体,开展扎实有效的师德教育活动,以此增强广大教师教书育人的责任感和使命感。继续深化人事制度改革,以实施绩效工资和岗位聘任为契机,深化收入分配制度改革,建立和完善绩效考核评价体系,充分调动教师工作积极性。继续实施“名师工程”,有效发挥名师在学科建设、教师发展中的示范和辐射作用,造就一大批名师队伍,叫响宛城名师品牌。继续开展中小学教师全员培训,扩大“国培、省培、市培计划”,使更多教师接受高层次培训。ofwork,relationships,needandpo

4、ssibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember4、抓好教育行风建设。强化服务中心、服务基层、服务发展的理念,加强宗旨教育,把实现教育公平贯穿教育行风建设全过程,进一步规范教育收费行为,规范行政行为,规范学校办学、教师从教行

5、为。从严执行教育收费项目及标准,严格执行高中招生“三限”和中心城区划片招生政策,实施招生责任制和责任追究制。加强廉政文化建设,积极推进廉洁教育进校园。做好学校内部审计工作。5、做好教育法制工作。落实“六五”普法规划,加强教育法制宣传培训,开展依法治校示范校创建活动,进一步推进依法行政、依法治教、依法治校。做好工会工作,深化校务公开,促进民主管理。切实加强计划生育工作。6、加强教育新闻宣传和信息化管理。搞好舆情监控,快速妥善处置反映出来的热点问题。充分发挥舆论的导向作用,加大宣传力度,采取请进来和走出去的办法,把宛城教育的好作法、好典型、好经验推介出去,树立宛城教育品牌形象。认真落实教育部《教

6、育信息化十年发展规划》,加大中小学教学资源建设力度,充分利用信息化手段,推进优质教育资源共享,全面提升教育信息化水平。7、强化学校安全稳定工作。严格执行“一岗双责”制,深化和巩固“警校共育”,构建学校安全稳定工作的长效机制。以中小学安全防范和校车监管为重点,排查化解各类安全隐患;以安全课程教育为主线,增强师生安全意识和安全行为能力;以完善预案和安全演练为抓手,增强学校突发事件应对能力。抓好传染病防控和食品饮水卫生安全工作。关口下移,经常排查化解各种矛盾纠纷,不断提高突发事件应急处置能力,特别要做好重大节假日、纪念日和敏感期、特殊事件期间维护稳定工作和信访工作,确保教育系统和谐稳定。8、加强机

7、关作风建设。推进学习型机关建设,加强行政效能建设,强化服务为本,狠抓行政提速、服务提质、工作提效,全面提高机关管理水平和服务质量。强化机关股室包乡校制度,定期深入基层调研,加强重点工作督办督查力度,确保决策部署全面落实。强化机关保密工作,加强离退休干部工作,切实做好计划生育工作。二、抓均衡,促协调,保证全区教育科学发展ofwork,relationships,needandpossibility,putqua

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