大班游戏及语言活动

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1、大班表演游戏活动设计执教者:康丽春时间:2011.4.15一、上周游戏分析:上次游戏中发现,刚学习表演的游戏《白雪公主》里的皇后前后性格变化比较大,孩子们特别不大会表演皇后打扮成老婆婆买东西的那段情节。因此,本活动将重点通过皇后的不同表情卡和间接学习同伴的表演,提高幼儿的表现能力。同时,我们将借助百宝箱帮助幼儿学习创编故事情节。二、活动目的:1、能熟练地扮演故事中的各种角色,并用较形象的语言、动作、表情等来反映角色的性格特征。2、能根据情节内容展开想象,并创造性的进行表演。3、能自觉地按要求收拾游戏材料,并归类摆放。4、知道不要轻易相信陌生人,增强自己保护意识。三、活动准备

2、:1、物质准备:(1)、白雪公主、王后、七个小矮人,猎人、王子的服饰和头饰。(2)、游戏材料和道具:房子、花草、桌子、椅子、餐具、床铺、镜子、丝带、苹果、梳子等。2、知识准备:熟悉故事内容,并会复述故事。四、活动指导:1、出示皇后的表情图片,引导幼儿讨论如何表现故事中皇后的不同心情。2、请个别幼儿扮演角色进行表演,让大家观赏、评价。并指导幼儿尝试模仿同伴的形象表演。3、提出游戏要求:(1)能大胆地用语言、动作、表情等来表现自己所扮演的角色。(2)一起布置好场地才开始游戏,游戏中不争抢角色。(3)不打扰邻组幼儿的游戏。(4)一起收拾玩具,能把玩具归类摆放。4、幼儿自由协商角色

3、和游戏主题。5、布置场地,分组游戏。师观察幼儿的表演情况,进行间接指导,重点鼓励《白雪公主》的幼儿能根据角色特征大胆表演。6、收拾玩具材料,指导幼儿学习互相评价。并让大胆表演并有创意的幼儿,表演某一动作或故事中的某一情节,促进幼儿互相学习,提高游戏水平。7、提问:故事中的白雪公主被猎人带到森林里,还可能发生什么事情?我们将在下次游戏中继续创编故事情节。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCo

4、mmitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCou

5、ntypartyCommitteeSecretary,Ministersand大班语言活动:三个咕噜噜(阅读)执教者:刘丹婷活动时间:2011年4月15日设计意图:《三个咕噜噜》这个故事是福建省亿童亲子早教中心研发的分级阅读第六级第五本阅读教材,这是一个非常有趣的故事。天真率直的小狐狸替爸爸照看一个大竹筐,竹筐里不停地发出的怪声音,让小狐狸充满了好奇,一次次揭开竹筐,大鱼、小鸟和灰兔一次次地逃脱,孩子们一定会为三个咕噜噜的机智竖起大拇指,更为小狐狸的可爱感到好笑。因此,我想尝试把这个教材分别用阅读和故事两种不同的形式来组织活动,进行一次语言活动的研究,体验一下同一教材用不同

6、形式的组织教学所带来的不同感受。活动目标:1、仔细观察画面,大胆讲述自己对画面的理解。2、初步理解故事内容,体会小狐狸的天真和三个咕噜噜的机智。活动准备:1、大图书和人手一本配套小书。2、音乐。活动指导:一、谈话激趣小朋友们,你们觉得狐狸是一种什么样的动物?你听过的故事中都是怎样评价狐狸的?在今天我们要读的这个故事里,有一只可爱的小狐狸,它究竟可爱在哪里呢?二、师幼共读otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,

7、JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypar

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