如何培养有人格修养的孩子

《如何培养有人格修养的孩子》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、你可以不是天才，但你可以是天才的父母！树立做父母正确的家庭教育观念，为孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。简单方便，容易操作，适合于每一位孩子家长。 　　在孩子的成长中，高分数、好成绩并不代表一切。事实上，一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略，它们才是孩子未来的保障。父母的目光不能只盯在暂时的成绩上，孩子要进行的是一场人生的、持久的接力赛，谁笑到最后，谁笑得最好!只有解决了教育的关键问题，才能找到正确的发展方向，才能积蓄竞争力，打好持久战! 　　身为现

2、代父母，您知道现代孩子该怎样教育吗？很多父母认为，家庭教育就是开发孩子的智力，也就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算成才。实践证明，这是对家庭教育的极大误解，是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。 　　在孩子的成长中，高分数、好成绩并不代表一切。事实上，一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略，它们才是孩子未来的保障。 　　试想，如果一个孩

3、子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头)，没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道)，不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖)，无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐)，那么，即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样？ 　　当今，最该改变的是父母，是父母的教育观念。那么，正确的家庭教育应该是什么？是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。 　　只有父母的教育观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教育，才能终生受益。 　　这8个关键问题之所以

4、关键，是因为它往往会在紧要关口成为孩子前进和幸福的羁绊。现在让我们赶紧来看看吧！ 　　第—大关键问题如何让孩子树立乐观向上的心态 　　1．接受现实是走向乐观的第一步 　　2．培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸 　　3．让孩子保持一颗平常心 　　4．孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力 　　5．幽默感看似“小伎俩”，实则“大本事” 20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregula

5、rbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender　　　第二大关键问题让孩子学会感恩，懂得宽容 　　1．心胸狭窄只会让孩子一生痛苦 　　2．拥有爱心，就有了求知求美的动力 　　3．恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正 　　4．及时消除孩子的残忍行为 　　5．懂得

6、感恩，才会成长 　　第三大关键问题培养孩子直面挫败的勇气 　　1．孩子是脆弱的，教他勇于正视失败 　　2．培养孩子的意志力不容忽视 　　3．对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会 　　4．用自信取代自卑 　　5．总是责备孩子的失败，孩子将会变得“无能” 　　6．对孩子进行夸奖，但不要过度 　　第四大关键问题教会孩子自我保护 　　1．教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害 　　2．依靠父母的孩子，总免不了挨摔 　　3．孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活吞噬的危险 　　4．过分地保护，就等于“伤害” 　　5．提高

7、孩子的“免疫力”，从容面对诱惑 　　　第五大关键问题让孩子敢于梦想 　　1．有梦想才有创造 　　2．不要训斥孩子的“梦话” 20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortg

8、ageloans,acceptingonlythelender　　3．孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步 　　4．拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀 　　5．善待孩子的兴趣 　　6．善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑 　　第六大关键问题随培养孩子良好的沟通技巧 　　1．懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘 　　2．孩子善于谈吐，最能弓l起别人的兴趣和注意 　　3．尊重他人，就是尊重自己 　　4．孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半 　　5