四川省成都市2015届高三摸底(零诊)考试政治试题

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1、四川省成都市2015届高三摸底（零诊）考试政治试题本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷（选择题），第Ⅱ卷（非选择题）满分100分，考试时间100分钟。注意事项1答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。2答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。3答非选择题时，必须使用05毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。5考试结束后，只将答题卡交回。第I卷（选择题，共48分）一、选择题。（在下列各题的四个选项中，只有一项是

2、取符合题意的。每小题2分，共48分） 2014年4月23日 ，是世界第20个“世界读书日”。回答1~2题。     1．阅读是简单的休闲与学习方式，更是一种社会行为。李克强总理在今年的政府工作报告中第一次指出“倡导全民阅读”，全民阅读受到了社会各方面的高度认同和关注。从文化生活角度看：“倡导全民阅读”    ①是传承文明，推动我国文化发展的客观需要    ②是提高全民文化素质和道德修养的根本途径   ③有利于提高我国文化软实力，建设文化强国    ④有利于促进人的全面发展，建设学习型社会    A．①②③    B．①②④    C．①③④    D．②③

3、④ 2．专家指出，倡导全民阅读，各级财政应该在预算中按比例设立专项资金，用于建设公共图书馆、社区书屋、农家书屋、学校图书馆、幼儿园图书馆，并保质保量地为这些图书馆、书屋等配备和更新图书，供公民阅读。这是因为 ①公益性文化事业由政府主导，政府必须加大财政投入 ②发展文化产业必须发挥市场在资源配置中的决定作用 ③精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质产品 ④文化作为一种精神力量能直接转化为强大的物质力量 A．①②    B．①③    C．②③    D．②④ 3．“不孝有三，无后为大”、“养儿防老，重男轻女”等观念是与我国传统农耕社会相适应的。但在生产力

4、已经很发达的今天。这样的观念在我国一些地方依然根深蒂固。这表明 A．文化不一定是对政治、经济的反映      B．文化具有自身传承性和相对独立性 C．文化发展总是落后于社会经济发展      D．文化给予政治、经济以重大的影响 4．“孔融让梨”的故事在中国家喻户晓。美国一所孔子学院的老师给美国小孩“孔融让梨”，孩子们不接受这个观点，并反驳说小孩不应该吃小的，他也不应该垄断大的，应该把大的用刀切开，跟他哥哥一直平分，这才叫公平。这表明 A．不同民族文化间的差异是不可逾越的   B．不同民族间文化缺乏共性和普遍规律 C．文化影响人们的认识活动和思维方式   D

5、．文化影响人们的交往行为和交往方式 5．提起端午节，人们就会想起吃粽子、赛龙舟、祭屈原等习俗，其历史可追溯到2000新市场营销法则助推企业成长电子商务营销食品餐饮营销建筑房产营销maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasica

6、llymeettheYibintravelneeds.Bus7消费品营销多年前我国远古的祭龙日。当时，人们把五月视为恶月，希冀以龙的威慑力驱除灾疫邪祟。此后，端午节就以祛除病疫、躲避兵鬼、驱邪禳灾的形式传承。由此可见 ①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀 ②民族节日是一国历史文化成就的重要标志 ③中华文化内容丰富，各民族文化异彩纷呈 ④中华文化源远流长，传统习俗有持久影响 A．①③    B．①③    C．②③    D．②④ 6．在杭州“丝绸路·中国梦·2013中华丝绸文化论坛”上，著名绸企万事利集团将其利用无涂层微喷技术成功复制、还原流失在海外的1

7、2幅敦煌丝绢古画赠送给了敦煌博物院，轰动了海内外。“无涂层微喷”是万事利的专利技术，这种现代化的生产工艺，采用不带任何化学品的原料，还原的古画精度甚至超过了原画。这表明 ①科学技术的进步决定文化发展的方向 ②科学技术的进步是推动文化发展的重要因素 ③文化与经济相互交融，科技作用日渐突出 ④科学技术是民族文明程度的重要标志之一 A．①③    B．①④    C．②③    D．②④ 7．2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议通过两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。从文化生活

8、角度看，这一举措的意义在于 ①培育伟大民族精神       ②凝聚