广播电视节目编辑制作

广播电视节目编辑制作

ID:16922315

大小:16.97 KB

页数:5页

时间:2018-08-25

广播电视节目编辑制作_第1页
广播电视节目编辑制作_第2页
广播电视节目编辑制作_第3页
广播电视节目编辑制作_第4页
广播电视节目编辑制作_第5页
资源描述:

《广播电视节目编辑制作》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、《广播电视节目编辑制作》实验指导书一、课程简介《广播电视编辑与制作》实验课程是继《电视摄像基础》课程之后而开设的实验课程,是理论教学的深化和补充,具有较强的实践性,是一门重要的技术基础课,它是广播电视新闻专业学生的必修课。它主要讲授广播电视节目摄像的艺术,并通过实际操作摄像机让学生掌握新闻素材的拍摄方法,把握好镜头的时空感,要求我们能拍摄一部完整影视作品的所有素材,以符合后继课程《广播电视编辑与制作实务》课程的需要。剧本名称和小组成员,导演特别注明。然后写故事梗概和导演阐述。二、实验项目设置序号实验项目名称内容提要实验学时每组人数实验属

2、性实验者实验要求实验一新闻素材拍摄掌握新闻素材的一般拍摄规律和注意事项,注意固定镜头和运动镜头,综合运动镜头的拍摄430设计本科生必做实验二“光、声元素”练习掌握现场布光的各种方法,同期声的采集方法,声音和画面的配合规律230设计本科生必做实验三建立镜头时间感练习掌握镜头之间的时间关系,拍摄实际时间与心理时间不一致的镜头组230设计本科生必做实验四建立镜头空间感练习掌握镜头之间的空间关系,练习拍摄开放空间和封闭空间的镜头组230设计本科生必做实验五剧本拍摄拍摄一部影视作品所需的所有素材,这些素材必须符合摄像的技术和艺术要求830综合设计

3、本科生必做实验六记录片拍摄掌握记录片的基本拍摄方法,自选主题,拍摄一部记录片所需的所有素材830综合设计本科生选做ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionproced

4、ure,topreventthePartymember三、具体实验环节实验项目一:新闻素材拍摄实验目的和要求:1、掌握新闻素材的一般拍摄规律和注意事项;2、掌握用固定镜头和运动镜头,综合运动镜头相结合的手段来拍摄新闻素材。实验器材:摄像机,摄像机电池,三脚架,录像带,采访话筒实验内容和步骤:根据实验目的及要求衍生出来的实验内容及步骤,拍摄内容、拍摄地点。如拍摄新闻的类型、拍摄镜头的地点、内容(详细记录所拍内容:如①校园新闻②体育新闻③两人激烈的争论;自己设计的拍摄计划完成情况。)(完成所有根据实验目的及要求衍生出来的实验内容及步骤,要把

5、那几条用几句话先简要交代,然后再用下面的内容!)1、按照分组情况,每组每人确定一个选题,轮换拍摄,完成影片;2、拍摄一条新闻篇,内容自行决定,主要是了解掌握不同镜头类型在新闻片拍摄中的具体应用;3、将拍摄的内容用分镜头剧本的形式写下来。注意事项:1、必须爱护实验设备,开关和按钮的使用切忌用力过猛,以免损坏设备;2、听从实验老师安排,按时领取和归还设备。发生故障要立即报告,不得隐瞒;3、拍摄镜头时要特别注意安全,乘车、走路、下楼也要注意脚下,避免人身和设备出现意外。实验的重点和难点:重点是拍摄如何紧扣电视新闻的特点;难点是如何拍摄“三种运

6、动”的新闻镜头。实验项目二:“光、声元素”练习实验目的和要求:掌握现场布光的各种方法,同期声的采集方法,声音和画面的配合规律。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmission

7、procedure,topreventthePartymember实验器材:摄像机,摄像机电池,三脚架,录像带,新闻灯,拾音话筒实验内容和步骤:1、三点布光、五点布光的实验步骤;2、不同光线的不同效果镜头的拍摄(自己设计,写下来);3、声音的采集实验方法;4、拍摄声音和画面配合的镜头组(自己设计,每人都不一样);摄像布光的基本程序:确定摄象机拍摄的机位及机位运动的路线;确立主光的光位,对被摄体做初步造型;配以辅助光来弥补主光不足,进一步完善被摄体的造型;为了区别主体与背景,增强被摄体的空间感可运用轮廓光勾画被摄体的轮廓和线条;根据现场光

8、线条件,使用环境光交代背景空间,进一步突出和烘托被摄主体;如被摄体某个局部比理想或特点不突出,可用修饰光、眼神光作修饰性照明。三点布光:三点布光是指人物照明的主光、辅助光和轮廓光处理。这三种光线共同形成对人

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。