基层组织创新暨先进典型培育年”活动

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1、鲁山县人事劳动和社会保障局“基层组织创新暨先进典型培育年”活动实施方案为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神和县委十二届八次全会精神,把科学发展观的要求贯彻落实到我局党建工作的各个方面,以改革创新的精神全面推进我局党的建设,切实加强和创新我局党的基层组织建设,进一步全面提高我局党建工作水平,根据中共鲁山县委县直机关工委《县直机关“基层组织创新暨先进典型培育年”活动工作方案》(鲁直[2010]13号)文件精神,结合我局实际,经局党组研究决定2010年在全系统开展“基层组织创新暨先进典型培育年”活动,新提出如下实施方案:一、指导思想

2、、基本原则开展基层组织创新暨先进典型培育年活动的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,认真贯彻党的十七大精神,紧密结合我局改革发展稳定的实际和基层党组织、党员队伍建设的现状,着眼于增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,着眼于推动社会主义和谐家园建设,不断拓宽我局党建工作的新思路,努力创新我局基层党建工作的内容和形式,努力把我局基层党组织建设成为贯彻科学发展观重要思想的组织者、推动者和实践者,为我局人事劳动和社会保障、就业和再就业等各项事业的全面协调可持续发展提供坚强的政治保证和组

3、织保证。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame5开展基层组织创新暨先进典型培育年,必须遵循以下原则:一是围绕中心,服务大局的原则;二是鼓励创新,体现特色的原则;三是坚持从

4、实际出发,讲求实效的原则;四是分类指导,整体推进的原则。  二、开展“基层组织创新暨先进典型培育年”活动的方法步骤 调查研究(2010年4月上旬):各党支部要组织人员深入机关事业单位、村组社区,对基层组织班子建设、集体经济发展状况、党员干部队伍管理教育、基层组织阵地建设、农民工就业情况等进行再摸排、再研究,做到底子清、情况明,为“创新年”活动的开展做好前期准备工作。 动员部署(2010年4月下旬):各党支部要在认真准备的基础上,召开动员部署大会,认真做好思想发动工作。 深入实施(2010年5月至11月):要按照“创新年”活动实

5、施方案的要求,进一步明确责任分工,创新活动载体,切实抓好党组织的班子建设、思想建设、组织建设、阵地建设和制度建设,求真务实,真抓实干,有步骤、有重点地抓好各项工作任务的落实,确保“创新年”活动深入开展,取得实效。局党建工作领导小组在县委的领导下,根据鲁山县委基层组织建设创新年活动实施方案的要求,积极探索基层党组织建设的新思路、新方法,进一步建立健全各项工作制度,明确责任分工,采取切实措施,有步骤、有计划地抓好各项工作任务的落实,统筹解决基层党的建设面临的困难和问题,确保“基层组织创新暨先进典型培育年”活动取得实效。 总结验收(

6、2010年11月至12月):2010年11月底前,各党支部要认真总结“党的基层组织建设创新年”locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame5活动中积累的好经验、好办法,对活动开

7、展情况进行自评,把一些成功做法和经验用制度的形式固定下来,形成长效机制。  三、主要内容和方法措施一是开展一次基层组织建设创新理论课题研究。为切实摸清我局基层党组织中的一些带有苗头性、倾向性、普遍性和干部职工反映强烈的问题,努力把握我局基层党组织创新工作的难点和疑点,做到对党员的基本情况心中有数、基层党组织存在的问题心中有数、基层党组织面临的困难心中有数、对开展活动的有利条件心中有数,局党组计划在活动开始的时候,组织开展一次基层党建创新理论课题研究。这次课题研究主要针对社会保障体系、农民工就业培训、“4050”人员再就业等关系

8、民生的问题。课题研究要与推动我局基层组织建设创新的实践紧密结合起来,与建立健全相关制度紧密结合起来,与解决党建工作中突出问题和难点问题结合起来,力求课题研究的成果能指导实践,推动工作,解决问题。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthe

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