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时间:2018-08-25
《学校开展“法律进学校”宣传主题活动实方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、开展“法律进学校”宣传主题活动实施方案 为进一步贯彻落实依法律校方略,切实加强学校普法工作,搞好我校第六个五年法律宣传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,根据《关于深入“法律进机关”、“法律进学校”推进依法行政、依法治校法制宣传教育主题活动实施方案》文件精神,结合学校实际,特制定和田市第五中学2013年开展“法律进学校”宣传主题活动实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持以“弘扬法律精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法律进校园”活动
2、,把依法决策、依法行政、依法执政、依法管理、依法办事作为法律建设的核心内容,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法律教,依法办学的水平。 二、目标任务 我校“法律进学校”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法律理念教育,使法律理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法律主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务
3、,切实保障师生的切身利益;三是把法律宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法律教育网络,形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。 三、活动对象 我校“法律进学校”活动的对象是:全体教职工、学生。 forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoublei
4、nvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans四、活动要求 1、我校“法律进学校”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。 2、行政人员要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法律教的能力。深入学习社会主义法律理论,
5、重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法律教育和法律实践相结合,大力开展依法律理。以依法行政、依法律校为重点,完善依法行政体制和机制,推行行政执法责任制,深入开展文明单位、和谐校园创建活动,全面推进依法
6、律教进程。 3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法律观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。 4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法律教育,培养社会主义法律观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法律教育课程体系,建立学
7、生法律素质的评价标准,全面提高学校法律教育的水平。 forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guara
8、ntorloans5、坚持品德教育与法律教育并重,既要加强法律教育,注重法律实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法律教育与品德教育、依法律校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法律教育和法律实践之中。 6、要结合学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法律讲座、等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法律宣传教育工作,
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