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1、大学生心理健康教育课程论文论文题目：大学生在人际交往常见的问题及应对策略学院机械工程学院专业机械设计制造及其自动化学号1109331285姓名袁涛指导教师李娜日期2014年11月20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsa
2、pplyformortgageloans,acceptingonlythelender摘要当代大学生具有思想活跃，崇尚自由，兴趣广泛，勇于接受挑战，竞争意识和独立意思较强的个性特点，在生活中希望被人接纳和认可。大学生的亲密人群以同学和朋友为主体，愿意与同学和朋友分享情绪，倾诉交流，但同时他们自我中心感强烈，不会控制负面情绪，追求独立却难以摆脱对家庭的依赖，张扬个性有时却显得叛逆，乐于助人但又常常显得缺乏责任心。大学生人际问题是大学生诸多心理问题中最突出的一种。本文在分析了引起大学生人际关系问题的原因即身心发展的不一致,认知障碍和自
3、我调试的困惑以及家庭和学校教育的缺失的基础上,提出了解决认识问题,加强学校和家庭教育,提高交往技巧等相应策略,从而指导大学生更好的处理人际关系，促进心里健康发展。关键词：大学生人际关系认知障碍教育策略20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certif
4、icatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender目录1.前言11.1研究背景11.2本课题研究的意义与内容22.大学生人际关系问题的成因22.1大学生身心发展不一致22.2大学生对人际关系的认知障碍以及对自我调适的困惑22.3学校和家庭教育的不完善32.4信息网络生活虚化了大学生的人际交往32.5独生子女特点“宅化”了大学生的人际交往43.解决大学生人际关系问题的对策43.1充分认识大学生的年龄特征43.2加强对大学生的家庭教育和学校教育43.3培养完善的人格品质，增强自
5、我认知能力53.4注重当代大学生的网络心理教育，促进其交往心理的健康发展53.5提高社会交往技巧64.结束语:65.参考文献720currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,accep
6、tingonlythelender1.前言人际交往是人与人之间最基本的交往活动，无论是直接的还是间接的，都是人类必然会出现的一种社会活动。良好的人际关系有助于人的心理健康。人际关系也是大学生成长发展的主要外部环境。大学生是一个特殊的社会群体，由于他们的心理和生理发育的需要，建立良好的人际关系成为一个重要的问题。大学时期是一个渴望交往，最需要理解和友谊的时期。良好的人际关系对于脱离父母独立学习和生活的大学生来说不仅是他们正常学习和生活的基本保证，丰富大学生活的重要前提；更是他们自我心理发展的深层需求。然而，由于种种原因，许多大学生在
7、处理人际关系问题方面却显得力不从心，并且都不同程度地存在着各种各样的人际关系失调的苦恼，有的甚至出现了人际关系交往障碍。大量实践表明人际关系不良严重的影响着大学生的学习和生活，妨碍着他们在成长的道路上奋进，给他们带来了无尽的苦闷和烦恼。1.1研究背景大学生寝室生活是大学生活中的基本单位之一,也是最有特色的生活单位，寝室同学之间的人际关系成了大学生人际关系中最普遍、最直接、最重要的一种人际关系。大学四年的求学经历让本人深切体会了宿舍人际关系对大学生发展的重要性，也亲眼目睹了许多由于宿舍人际关系不和谐而造成的种种不良后果。目前的研究认
8、为：总体上，我大学生寝室人际气氛良好，但是部分大学生寝室人际关系紧张确实是一不容忽视的事实。这几年来同一宿舍被杀的事频频出现，这引起了我们的思考。因此如何处理寝室内部的人际关系是高校学生面临的紧迫问题之一。 在这个交流与合作越来越受到人们重视的社会
