和静县第四小学校园舞蹈比赛方1

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1、和静县第四小学校园舞蹈比赛方案一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。二、活动主题发现美、感受美、创造美。三、活动要求充分反映小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。1、坚持全员参与、既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展；又要注重质量、确保本次活动顺利进行。2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学

2、生参与的积极性、发挥广大学生的能动性，营造班级的凝聚力。3、做到分工到人、责任明确、准备充分、组织到位、发动省力，体现协作精神，各班要根据活动计划，认真准备、积极参与。4、整个活动要有序的开展和进行、各负责人要注意过程、确保活动的安全。5、各班比赛过程，队伍站好后要举手示意广播室放音乐。四、活动项目舞蹈：校园舞五、参加对象全校1—6年级学生maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8bust

3、erminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus六、比赛地点：学校操场七、比赛形式所有项目均以现场比赛形式进行：八、比赛方法1、1—2年级为一组、规定舞蹈《校园舞》。3—4年级为一组、规定舞蹈《校园舞》。5—6年级为一组、规定舞蹈《校园舞》。2、要求各班全员参与3、评分标准：10分制（1）进场1分（进场时间适

4、宜、方向合理、组织有序）（2）精神面貌2分（服装统一，精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌，有艺术表现力，）（3）集体舞表演6分（要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，舞伴之间有很好的配合，面部表情丰富，班级充满生机与活力）（4）学生退场占1分（退场迅速、队伍整齐）（5）是否有创意附加分，实行只加分不扣分（2分）九、比赛奖励全校特等奖一名每个年级组取一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、其余为鼓励奖十、具体安排（1）组织：教务处，德育处，音体美组（2）现场程序：体育教师（3）音响：玉苏普江写标语：张雪萍maintenancem

5、easures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus（4）评委：赛校长，艾书记，张玉，吐泥沙古丽，张学萍，岳蓉，库尔班古丽，布鲁根（5）记分：朱红菊，阿地里

6、江（6）主持人：郭凤荣十一、活动时间及安排(一)组织发动：3月10日—4月1日(二)组织开展：4月5日－4月23日(三)比赛日期：4月24日下午十二、关于指导教师舞蹈指导教师：阿曼古丽各班主任（由各班级按比赛的要求组织学生进行排练）。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperat

7、ionmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus关于校园舞蹈比赛的通知活动目的：为了面向全体学生，以育人为宗旨，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，让学生更加跳好校园舞蹈，我校进行校园舞蹈比赛：参加对象：全校1—6年级学生比赛地点：学校操场比赛形式：所有项目均以现场比赛形式进行：比赛

8、方法：1—2年级为一组、3—4年级为一组、5—6年级为一组、规定舞蹈《校园舞》。要求各班全员参与3、评分标准：10分制（1）进场1分（进场时间适宜、方向合理、组织有序）（2）精神面貌2分（服装统一，精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌，有艺术表现力，）（3）集体舞表演6分（要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，舞伴之间有很好的配合，面部