校园舞蹈比赛策划书.docx

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1、校园舞蹈比赛策划书导读：本文校园舞蹈比赛策划书，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。本文由精心提供，欢迎大家阅读使用。为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动，营造校园文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。【活动主题】激舞飞扬，魅力青春【活动目的】本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受激情的青春。使同学感受桥梁

2、工程系学生会的影响。【活动时间】自己选定【活动地点】依据你们学校的地点自己选定【活动对象】你们学校的全体同学【活动内容】一、比赛类别：此次比赛设置以下舞蹈类别，1.民族民间舞组；（各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈）2.现当代、流行组；（包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类）二、比赛形式：各类别舞蹈以节目表演形式（独舞、群舞均可）呈现舞蹈内容进行比赛。三、评分细则：本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。（可到艺院找相关人员）评分标准如下：1、动作编排及技术运用：30分2、思想感情：30分3、舞蹈表现力及

3、感染力：20分4、舞蹈创意：10分5、音乐、服装：10分备注：选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。【活动要求】一、着装要求：1、服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露2、不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分；3、发型：不得有过分怪异的发型。二、成套编排1艺术性：（1）充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。（2）必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性

4、。（3）舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。（4）表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。2、完成：（1）成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美（2）动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点；（3）动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误；（4）成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配；（5）成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。三、时间限制：10分钟以内【活动的整体开展】一、宣传工作：（1）前期宣传工作:海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。（最好协调有关部门通知全

5、校学生。）（2）中期宣传工作：利用海报公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。（3）活动时与活动后的宣传工作：1.公布手的名以及复的、地点（4）决前三天利用海公布决的、地点；并出柬邀相关和委老、助位人看大。（5）决最好有像。（6）后由宣部利用校园网站等各种宣渠道公布此次比的情况，展示相关片。【活流程】：一、海：1、名截止日期⋯⋯（日期）2、参人按所舞蹈分，于⋯⋯（日期）起行分海，并决出晋初的手名。二、初：通海的参手，开始行各小的角逐。并取前15名（待定），晋复。三、复：初晋手分参加后复，并取前7名，参加最后的决。四、决：各复晋手行决，决出冠、、季，并状。此外，本大特以下：1、最

6、佳人气（当比人气最高者得此）2、最佳舞台表（舞蹈具有感染力，有舞台力，表情到位，感情投入）3、最具内涵（舞蹈具有深刻的内涵，舞者能用舞蹈言充分表达出作品思想）4、优秀表演(若干)有关助：自己的助方，如果没有助方的可以不用写一。