欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:16892361
大小:594.52 KB
页数:25页
时间:2018-08-25
《【物理】2015-2016学年江西省宜春中学高二(上)入学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015-2016学年江西省宜春中学高二(上)入学物理试卷一、选择题:(本题总共10小题,每小题4分,共40分.第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求)1.关于物体做曲线运动的条件,下列说法正确的是()A.物体在恒力作用下可能做曲线运动B.物体在变力作用下一定做曲线运动C.只要合力的方向变化,物体一定会做曲线运动D.做曲线运动的物体所受到的合力方向一定是变化的2.如图所示,一根长直轻杆AB在墙角沿竖直墙和水平地面滑动.当AB杆和墙的夹角为θ时,杆的A端沿墙下滑的速度大小为v1,B端沿地面滑动的速度大小为v2,则v1、v2的关系是()A.v1=v2B.v1=v2co
2、sθC.v1=v2tanθD.v1=v2sinθ3.如图,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO′的距离为l,b与转轴的距离为2l,木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g,若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速运动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是()A.b一定比a先开始滑动B.a,b所受的摩擦力始终相等25C.当ω=时,b开始滑动的临界角速度D.当ω=时,a所受摩擦力的大小为kmg4.一汽车在平直公路上行驶.从某时刻开始计时,发动机的功率P随时间t的变化如图所示.假定汽车所受阻力的大小f恒定不变.下列描述该汽车的速度v随时间
3、t变化的图线中,可能正确的是()A.B.C.D.5.距地面高5m的水平直轨道A、B两点相距2m,在B点用细线悬挂一小球,离地高度为h,如图.小车始终以4m/s的速度沿轨道匀速运动,经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下,小车运动至B点时细线被轧断,最后两球同时落地.不计空气阻力,取重力加速度的大小g=10m/s2.可求得h等于()A.4.75mB.3.75mC.2.25mD.1.25m256.如图所示,在倾角为α=30°的光滑斜面上,有一根长为L=0.8m的细绳,一端固定在O点,另一端系一质量为m=0.2kg的小球,沿斜面做圆周运动,若要小球能通过最高点A,则小球在最高点A的最小速
4、度是()A.2m/sB.2m/sC.2m/sD.2m/s7.我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星﹣500”的模拟实验活动.假设王跃登陆火星后,测得火星的半径是地球半径,质量是地球质量的,已知地球表面的重力加速度是g,地球的半径为R,王跃在地面上能向上竖直跳起的最大高度是h,忽略自转的影响,引力常量为G,下列说法正确的是()A.火星的密度为B.火星表面的重力加速度是C.火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为D.王跃以与在地球上相同的初速度在火星上起跳后,能达到的最大高度是8.如图所示,质量为m的物块在水平恒力F的推动下,从粗糙山坡底部的A处由静止运动至高为h的坡顶B处,并获得
5、速度v,AB之间的水平距离为x,重力加速度为g,则()A.物块克服重力所做的功是mghB.合外力对物块做的功是mv2C.推力对物块做的功是mv2+mghD.阻力对物块做的功是mv2+mgh﹣Fx259.如图所示,细绳的上端固定在天花板上靠近墙壁的O点,下端拴一小球,L点为小球下垂时的平衡位置,在OL直线上固定一个钉子Q.若将小球从竖直位置拉开(保持绳绷紧)到某位置P,释放后任其向L点摆动,不计空气阻力,小球到达L点后,因绳被钉子挡住,将开始沿以Q为中心的圆弧继续运动.下列说法正确的是()A.若Q与P等高,则小球向右摆到与P等高的点然后摆回来B.若Q的位置比P低,则小球向右摆到与P等高的位
6、置,然后竖直下落C.若Q的位置比P低,则小球将绕在Q点旋转,直到绳子完全绕在钉子上为止D.若Q的位置比P高,则小球向右能摆到与P等高的位置10.如图所示为足球球门,球门宽为L,一个球员在球门中心正前方距离球门s处高高跃起,将足球顶入球门的左下方死角(图中P点),球员顶球点的高度为h,足球做平抛运动(足球可看成质点,忽略空气阻力),则()A.足球位移的大小x=B.足球初速度的大小v0=C.足球末速度的大小v=D.足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tanθ=25二、实验题(本题共10小空,每空2分,共20分)11.在“研究平抛物体的运动”的实验中,为了描出物体的运动轨迹,实验应有下列各个步
7、骤:A.以O为原点,画出与y轴相垂直的水平轴x轴;B.把事先做的有缺口的纸片用手按在竖直木板上,使由斜槽上滚下抛出的小球正好从纸片的缺口中通过,用铅笔在白纸上描下小球穿过这个缺口的位置;C.每次都使小球由斜槽上固定的标卡位置开始滚下,用同样的方法描出小球经过的一系列位置,并用平滑的曲线把它们连接起来,这样就描出了小球做平抛运动的轨迹;D.用图钉把白纸钉在竖直木板上,并在木板的左上角固定好斜槽;E.在斜槽末端抬高一个小球半径处定为O点
此文档下载收益归作者所有