2013办学质量提升年活动方案

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1、化德二中2012-2013学年度“办学质量提升年”活动实施方案为落实上级精神，进一步强化我校教育教学质量意识，树立正确的教育质量观，规范我校办学行为，从而全面提升我校教学质量，力争使我校质量再上新台阶，结合我校实际，决定在我校开展“教学质量提升年”活动。为使活动取得实效，特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为统领，把立德树人作为我校教育教学的根本任务，遵循教育发展规律，更新教学理念，深化教学改革，狠抓常规管理，树立“学生为主体，教师为主导，教学为中心，质量为宗旨”的教育教学观，创新管理机制，优化教学过程，推进有效教学，打造高效课堂，通过开展多张形式的活动，使我校教学质

2、量持续、有效、均衡发展。二、目标与任务通过“办学质量提升年”活动的实施，进一步加强对我校教学工作的领导和管理，在全校牢固树立教学工作的中心地位，力争使我校教学管理更加规范、精细，从而使教师队伍的整体素养得到进一步提升，学生的学习能力和综合素质有效增强，教学质量得到全面提高。1、坚持立德树人，加强我校德育和思想教育工作。通过开展形式多样而有效的德育活动，培养学生良好的品质、健康的情趣和正确的学习观、人生观和价值观。力争使得我校学生的精神风貌得到大力改观，建设优秀的校容校貌。2、每位教师基本适应素质教育要求，具备与之相适应的教育教学技能，具备一定的教科研能力，为打造高效教学奠定

3、业务理论基础。3、完成化德县教育局下达的中考教学质量目标任务：中考及格率、优秀率较上年分别提高3到5各百分点，平均成绩到达或超过全市中考成绩平均值。4、非毕业年级教学质量位居全县前列。三、主要工作内容和措施（一）、进一步完善教学管理制度。1、结合学校实际，科学修改完善切实可行的教学管理制度，用制度全方位、全过程管理教学，探索出适用性、可操作性强的管理办法，不断提高学校教学管理水平。2、严格执行教学管理制度，将制度贯彻落实到每一名教师，抓好制度的落实。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiang

4、xi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingx

5、iaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand33、严格考评教学管理制度的执行情况，强化教学质量的监控，实行教学质量责任制管理，明确教学质量具体责任分工，建立奖处激励机制，公平、客观地运用考评结果，充分调动全体教职工的工作积极性，促进教学工作的全面提高。（二）进一步加强教学常规管理工作。1、开齐、开足、开好课程。严格按照区颁课程计划，开齐科目、开足课时、开好课程，加强校本、综合实践、及音体美等课程的开发与管理。2、狠抓教学常规管理，规范课堂教学

6、，创新教学方法，在提高课堂教学效率上下功夫。      （1）备课：严把备课关，注重备课质量，加大对备课的过程性督查，杜绝应付备课和突击备课。教师应做到：备好课标、备好教材、备好教学手段、备好教法、备好学法；吃透重点、难点、知识点、教学点、能力点；优化教师的教法和学生的学法。       （2）讲课：严把课堂教学关，向课堂教学要质量。教师应做到教学目标明确、具体；教学内容设计合理，符合学生实际，容易被学生接受，对学生传授知识的同时，注重对学生能力的培养渗透；教学过程安排要井然有序，充分调动学生的学习积极性，恰当设疑，引发思考，鼓励为主，营造和谐的学习氛围；教学方法手段要灵活

7、、适用，适时有效，注重学生学习方法的传授和指导，充分利用直观的、现代化的教学手段调动学生的主动参与；教学效果要明显，课堂教学气氛要活跃，学生基本能够理解和掌握当堂所学知识，不同层次的学生都有收获，达到拟定的教学目标。     （3）作业批改：严格做到作业内容要精选，作业要求要严格，处理要及时，批阅要规范，批阅量要足额。同时做好作业的讲评，讲评要细致到位。      （4）辅导：辅导要耐心、细心、热心、诚心，积极采取“抓两头促中间”，注重后进生和学差生的辅导和提高，鼓励教师为学差生无偿补课。      （5）练习：要