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1、幼儿家庭教育误区的原因分析 禹城市实验幼儿园尚秀娟摘要:许多家长由于对家庭教育缺乏辨证的分析和认识,空有望子成龙之心,而无教子成龙之术,以致走入了家庭教育的误区:一是期望值偏高;二是教育方法不当;三是相当一部分独生子女家庭陷入溺爱与过分管理相交织的误区。究其原因主要有以下几方面:只重视知识的学习,而忽略了孩子的综合素质培养。过度溺爱、过度保护。家庭环境不利于孩子成长。家庭教育水平普遍不高。缺乏沟通。关键词:家庭教育误区忽略过度溺爱保护缺乏正文:家庭教育在幼儿成长过程中起着不可忽视的作用,父母是孩子的
2、第一任老师,社会教育是从家庭教育开始的。家庭教育好比植物的根苗,只有根苗茁壮,才能繁茂枝叶、才能开花结果。抓好家庭教育,提高家长的素质,对幼儿整体素质的提高有重要意义。而我们很多家长一直以来都有一个错误的观念:教孩子读书是学校的事情,把孩子送到学校就万事大吉了。严重地忽视了家庭教育的重要性,从而引起孩子受教育的不平衡性。 随着社会对早期家庭教育的不断宣传和提倡,越来越多的父母已经意识到了“教育从幼儿做起”otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwastransfer
3、redbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterpr
4、isesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand5的重要性,家庭教育也较以往越发凸现其在幼儿成长中不可取代的地位。 如今,家长们的家庭教育观念正在逐步提高,亲子乐园、家长学校、家庭教育研究会等有利于家庭教育发展的机构孕育而生,广播、电视、图书报刊等宣传手段等传播家庭教育知识的
5、途径也越来越便利。科学的家庭教育观正逐步走进千家万户。但与此同时我们也应清楚地看到,许多家长由于对家庭教育缺乏辨证的分析和认识,空有望子成龙之心,而无教子成龙之术,以致走入了家庭教育的误区:一是期望值偏高;二是教育方法不当;三是相当一部分独生子女家庭陷入溺爱与过分管理相交织的误区。究其原因主要有以下几方面: 首先,部分家长只重视知识的学习,而忽略了孩子的综合素质培养。不少父母对幼儿的教育偏重于智力因素的培养,注重知识的灌输,而对制约幼儿成长的非智力因素诸如兴趣、情感、意志、性格等则很少过问。许多家长受“
6、学而优则仕”的陈旧思想观念的支配,认为孩子只有上大学才有出息,才能出人头地,于是整天让三、四岁的孩子背唐诗、背宋词、认汉字、算加减,扼杀了幼儿爱玩的天性,阻碍了幼儿的全面发展。在工作中,我经常能够看到一些家长接孩子的时候,迫不及待地问孩子:今天老师教什么了?……他们关心的是幼儿园传授了多少知识,用学会了几个字、会算多少道算术题、认识多少拼音成为一些家长为孩子选择幼儿园标准之一。他们忽略了孩子的综合素质,尤其是积极情感的激发和良好行为习惯的养成教育。 其次,对孩子过度溺爱、过度保护。由于我国国情所致o
7、therstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbee
8、ntheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand5,现在的孩子大多是独生子女,由于多数独生子女家庭中人们的心理状态不平