幼儿园各岗位职责及要求microsoft office word 文档

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1、幼儿园岗位职责及要求 1.明确幼儿园各岗位的职责、权限，确保服务工作有序开展；明确幼儿园各岗位的任职要求，确保从事影响服务质量工作的人员能够胜任本职工作。2 适用范围：适用于幼儿园所有岗位。3 职责3.1 办公室——负责确定幼儿园各岗位的职责、权限和任职要求。3.2 园长——负责批准幼儿园各岗位的职责、权限和任职要求。4 职责、权限和任职要求4.1 园长职责、权限1、负责全园的工作，制定质量方针和质量目标，并组织实施。2、主持管理评审，确保质量体系持续有效运行。3、负责承担幼儿园管理的全部责任，服从并贯彻执行国家和上级教育行政部门的法律、 法规、政策和规定。4、制定幼儿园的中长

2、期发展目标和教育目标。5、组织制定幼儿园的各类规章制度并组织执行。6、负责组建适宜的组织结构，及员工招聘工作。7、负责宣传，招生策划工作。8、负责幼儿园对外的一切联系工作。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpeci

3、alCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand9、明确各部门及各岗位职责和权限，指定管理者代表，以保持质量体系正常运行。10、负责幼儿园内部资源的配置及人财物

4、的合理使用。11、组织和指导家长工作。12、园长在管理中具有决策权、人事权、财务管理权和奖惩权。4.2 副园长职责、权限1、负责幼儿园的教学服务工作质量，贯彻执行幼儿园的质量方针，对质量目标完成情况负责。2、负责教学过程各环节的实施及对教师教学能力和教学过程的调控和评价。3、负责组织幼儿园的教研工作，定期进行教改实验及教学观摩；不断提高教学水平及工作质量。4、组织安排全园教职工的岗位培训工作。5、负责学期招生工作、大班毕业工作及幼小衔接工作。6、负责教育、教学、档案整理、归档工作。7、负责幼儿园后勤服务工作及安全保卫工作的管理。4.3 办公室职责1、全面负责行政管理、保育工作。

5、2、负责幼儿园文件、记录的发放、处理和保存。3、负责图书管理工作。4、负责协助园长搞好管理评审工作。5、负责员工档案及幼儿档案的管理。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthe

6、victoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand6、负责质量目标的分解，执行情况的检查工作。7、负责幼儿园的人力资源管理、员工培训工作。8、负责基础设施管理工作。9、负责办公环境、保教环境的检查监督

7、工作。10、负责幼儿园招生工作的策划与实施。11、负责组织家长沟通工作，受理幼儿、家长及社会各方对幼儿园的投拆、意见和建议。12、负责教学用书的订购及教学辅助资料的建档管理。13、负责保教物资、服务采购及验证工作。14、负责组织调查家长满意度情况。15、负责组织内部审核工作。16、负责组织、协调幼儿体格发育、健康检查工作，负责组织预防接种工作。17、负责组织、协调员工体检工作。18、负责行政、保育不合格服务的处置。19、负责不合格保教物资的处置工作。20、负责组织教学过程的纠正、预防措施的采