【政治】北京市房山区房山中学2012-2013学年高二下学期期中考试试题

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1、北京市房山区房山中学2012-2013学年高二下学期期中考试试题第一部分选择题(共56分)一、选择题在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共28小题,每小题2分,共计56分。1.微博具有书写快、传播广、即时交流等特点,给人们带来一种全新的生活体验,越来越多的人通过微博获取信息、与人交流。微博作为一种文化现象A.影响着人的交往行为和交往方式B.已成为文化传播的主要手段C.能够促进中华文化更好地向世界传播D.代表先进文化的前进方向2.在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂,地域特色被淡化

2、。而扬州通过古城复兴改善人居环境,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们A.文化继承是发展的前提B.传统文化能提升城市品位C.传统文化影响城市发展D.传统文化具有相对稳定性3.“名人效应真好,滚滚飞来钞票。称为行者故里,石头立马变宝。”下面《悟空故里》的漫画警示我们A.传统文化已成为地方名人经济发展的主要动力B.要在尊重客观事实的基础上,促进文化与经济的相互交融C.文化要与政治相互交融D.在发展经济的同时,我们要注意发展传统文化4.有一首歌唱道:“最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直

3、堂堂正正做人也像它。”关于汉字,下列说法正确的是①它是人类进入文明时代的标志 ②它是中华文明的重要标志 ③它是文化的基本载体 ④它是中华文化源远流长的重要见证A.①③B.①②C.②③D.②④5.广州“托举哥”周冲、杭州“最美司机”吴彬、黑龙江“最美女教师”张丽莉……这一系列的英雄模范人物,成为当代青年的楷模,很多学校纷纷开展学习活动。开展学习活动对于青少年学生成长的意义在于①有利于加强思想道德修养,陶冶思想情操 ②有利于丰富精神世界,塑造健全人格 ③有利于弘扬民族精神,提高全民族综合素质 ④自觉践行社会主义核心价值观,做“四有”公民A.①

4、②③B.①②④C.①③④D.②③④6.图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,捡拾这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,让下一位读者阅读,继续进行图书漂流。图书漂流活动A.是文化传播的主要途径B.超越时空对文化传播的局限C.有利于尊重文化的多样性D.促进了文化传播与交流87.作为全国最大的贸易进出口窗口,中国进出口商品交易会不仅为广大中小企业带来了巨大的商机,也为宣传广州深厚的文化底蕴,在全国全世界加大对广州的推介力度提供了战略性平台。从《文化生活》角度看,这说明①商业贸易是文化交流的重要途径

5、 ②要坚持“引进来”和“走出去”相结合 ③对外经贸活动有利于传播中华文化④一定的文化由一定的经济所决定A.①③B.②③C.②④D.①②8.2012年4月,伦敦国际书展举行,集中展示包括中国在内的各国人民创造的多种文明成果。如果让你写一篇新闻报道,需要结合《文化生活》知识确定一组体现这一盛事的关键词,下列最准确的一组是A.文化交流 文化融合 文化趋同B.文化传播 文化交融 文化平等C.文化传播 文化借鉴 文化渗透D.文化繁荣 文化渗透 文化创新9.在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中

6、式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明①澳门文化的内容和形式具有多样性②澳门文化的性质是由其地理环境决定的③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅④澳门文化具有包容性、开放性A.①②B.①④C.②③D.③④10.大型生活服务类节目《非诚勿扰》现在已成为很多海内外华人周末必看的节目,最近有位断臂女生登上了《非诚勿扰》的舞台,她的自信乐观让广大网友和观众称赞,据报道,《非诚勿扰》创造的经济效益已经超过了二十四亿。材料启示我们①文化发展要贴近群众,贴近生活②要奏响文化主旋律③要发挥优秀文化对经济的促进作用④文化与经济相互影响,相互交融A.

7、①②B.①③C.②③D.③④11.《荀子·劝学》中说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看,下列说法体现的道理与这句话一致的是①孟母三迁②东施效颦③耳濡目染④近朱者赤,近墨者黑A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等,它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑①意味着精神产品离不开物质载体②蕴含着城市生活美好的精神追求③彰显着世界文化的认同感和归属感④决定着城市发展的文化方向A.①②B.①③C.

8、②④D.③④13.“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷”。这意味着A.增进智慧与道德修养彼此相互矛盾B.增进智慧与道德修养都是无止境的C.知识修养的根本意义在于道德修养D

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