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时间:2018-08-25
《喜迎十八大争创新佳绩活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、"喜迎十八大,争创新业绩"主题实践活动实施方案2012年是党的十八大召开之年,开展"喜迎十八大,争创新业绩"主题实践活动,既是当前全市上下的政治大事,也是百万人民的热切期望,也是我校建设特色学校的强劲东风.按照市教育局、乡党委统一部署,我校特制定如下实施方案.一、指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以迎接党的十八大、学习贯彻党的十八大精神为主线,以全面落实市第七次党代会精神、坚持"五城同建"、坚持"育人是根本,教学是中心,质量是生命,特色是魅力"的办学宗旨,激励全
2、校广大党员干部和教职工进一步解放思想、跨越奋进、克难攻坚、奋力打拼、勇创新业,以非凡的业绩向党的十八大献礼。二、总体目标ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperfor
3、mintheadmissionprocedure,topreventthePartymember主题实践活动围绕"推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织"的总体目标,紧紧抓住党的十八大和省第十次党代会召开的重大机遇,以"育人是根本,教学是中心,质量是生命,特色是魅力"为宗旨,以推进课程改革发展,打造鲜明办学特色为目标,恪守"以人为本,把学校办成师生向往,喜欢并充满幸福感的乐园;和谐发展,为学生拥有精彩人生的作准备"的办学理念,按照"知识与能力并举,特长与特色并重"的发展方向,强化和落实
4、"精细管理,深度研究,实效评价,内涵发展"的办学举措,深化改革,细化措施,强化管理,努力实现麻城一中办学思路的五个转变,把麻城一中建设成为质量上乘、特色鲜明、全省一流、全国闻名的现代化示范高中。三、主要内容为掀起"喜迎十大八、争创新业绩"的高潮,以增强党员党性意识、加强基层组织建设、立足岗位争创新业绩为重点,着重开展以下六项活动:(一)开展解放思想学习讨论活动。根据全市解放思想学习讨论活动安排在全系统掀起解放思想学习讨论活动的热潮,通过构建干部在线学习平台,推行干部述学、评学、考学、督学、到先进地区参
5、观学习等制度,总结经验促解放、更新观念促解放、查摆问题促解放、问计专家促解放、学习先进促解放、突出重点促解放,使上下思想认识更加统一,问题把握更加深刻,精神状态更加振奋。开展"学党史、知党情、跟党走"学习教育活动,增强党员党性意识、忧患意识、责任意识和大局意识,进一步坚定中国特色社会主义理想信念。(二)扎实开展"育人为本,德育为先"的思想教育活动。面对新的形势,积极探索新型教育的方式方法,构建多元化的课程体系和科学完善的评价体系,转变思想,创新育人模式,拓展学生个性发展空间,搭建学生自我发展平台,摒弃
6、学业成绩唯一论,为每个学生提供适合自身的教育,让每个学生都能享受成人、成才、成功的快乐与幸福,为学生拥有精彩的人生作准备。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperfo
7、rmintheadmissionprocedure,topreventthePartymember(三)强力推进"两课"活动,让"两课"活动常态化。通过家访,建立学校与家庭,教师与家长、学生的新型关系,实现交流,合作,共赢,促进学校发展;通过比教学,进一步深化新课程改革,提升教师专业水平。(四)扎实开展"两评两促"活动。要在校党委的领导下,以支部为单位有步骤地做好学习教育、自我评价、民主评议、组织考察、表彰和组织处理工作。通过群众民主评议党员,党员评议干部,促进后进党员转化,促进基层党组织战斗力增强。
8、(五)继续深化"结对共建"活动。围绕把共建点建设成为党员义工的服务点、挂钩帮扶的共建点、调查研究的联系点、领导下访的长驻点的要求,深化机关党组织与村(居)党组织"结对共建"活动。要紧扣工作重点,细化工作目标,创新工作机制,通过落实领导责任、加大宣传力度、加强指导服务、强化考评考核等一系列措施来确保活动效果,促进机关与基层的双向互动,合作共赢,彰显机关党建工作的合力。ofwork,relationships,needandpossibility,putqu
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