2012xx乡普法依法治理工作意见

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1、2012XX乡普法依法治理工作意见各村党支部、村委会、乡直各单位：2012年是全面实施“六五”普法规划的关键一年，也是实施“十二五”规划的重要一年。今年全乡普法依法治理工作的指导思想是：认真贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实中央经济工作会议和全国、全省和全市政法工作会议精神，坚持围绕中心、服务大局，坚持以人为本、执法为民、服务为民，以营造和谐稳定的社会环境接党的十八大胜利召开为目标，以深化三项重点工作为着力点，加强法制宣传和依法治理工作，认真实施“六五”普法规划，

2、不断提高全社会法治化管理水平，努力为促进我乡经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定创造良好的法治环境。一、围绕中心服务大局，促进经济社会发展按照“六五”普法规划要求，围绕“平安XX”、“法治XX”HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoM

3、uzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed5建设，进一步加大法制宣传教育力度，全面推进依法治县。大力加强宪法、社会主义法治理念和新出台、新修订法律法规的宣传教育，引导公职人员特别是领导干部树立依法执政、依法行政的理念，引导公民树立依法办事的理念，依法表达利益诉求，依法维护自身合法权益，依法化解社会矛盾，形成自觉学法守法用法的社会氛围。围绕人民群众关心的社会热点难点问题，组织开展

4、“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，优化经济发展环境，促进社会矛盾化解。二、抓住重点对象的宣传教育，推动全民教育深入开展结合不同重点对象的特点，组织开展适合不同重点对象需要的法制宣传教育活动，推进重点对象法制宣传教育工作不断深入。1、以依法管理、服务社会为重点，加强领导干部学法用法工作。组织领导干部学习宪法和社会管理工作迫切需要掌握的相关法律法规、社会主义法治理念、行政管理法规，使领导干部切实树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念。切实落实党委中心组学法制度、会前学法、领导干部学法考试、任前法律知识等制度，促进领导干部学法用法

5、制度化、规范化。2、以依法行政、公正司法为重点，加强公职人员的法制宣传教育工作。把学习政策法规作为公职人员学习的重要内容系统安排，扎实做好检查落实。充分利用单位学习园地、以提高依法办事能力为重点，加强公职人员HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhi

6、yingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed5的法制宣传教育。指导各单位组织开展专业法学习培训，进一步落实公职人员学法用法考试考核制度，规范行业执法程序和行为，服务行政体制改革，推进依法行政和法治政府建设。3、以增强引导性、参与性和趣味性为重点，加强青少年法制宣传教育。坚持学校法制教育主阵地作用，完善学校、家庭、社会三位一体的青少年法制教育体系，充分发挥法制副校长

7、和法制辅导员的作用，充分发挥青少年法制教育基地作用，经常性开展适应青少年法制宣传教育，积极开展青少年法律知识竞赛、演讲赛等活动。4、以农村“两委”干部和农民工为重点，加强农民法制宣传教育。认真落实县司法局、民政局、依法治县办《关于进一步加强农村基层民主法制建设的实施意见》，加强农村“两委”干部的培训，提高民主管理、依法管理农村事务的能力。明确职责，抓好农民工输出地、输入地法制教育，提高农民工自觉守法、依法维权能力。积极为农民工提供法律帮助，切实维护农民工合法权益。5、丰富“法律六进”活动载体。认真总结开展法律进机关、进农村、进社区、进学校、进企业、

8、进单位活动的经验，注重分类指导，及时修订不同对象的学法用法指导意见，结合不同部门、行业和单位特点，设计有特色、有针对性的法