同心同德谋发展 凝心聚力创品牌

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1、同心同德谋发展凝心聚力创品牌白桑小学是一所农村寄宿制完全小学，位于白桑乡政府所在地，地处城乡交界处，始建于1928年，曾经历三次搬迁，三次改建。1999年，村委会投资200多万元建成现在的教学楼和校园，学校占地面积13300平方米，建筑面积3600平方米。我校现有6个教学班，在校生260人，教职工15人。其中本科4人，专科11人，学历达标率100%，有1名省级骨干教师，1名市级骨干教师，5名区级骨干教师，2名区级学科带头人。四年来，我校一直以“办人民满意教育，创农村品牌学校”为办学宗旨，全体师生同心同德，凝心聚力

2、，踏踏实实做好各项工作，从校园营建、常规管理、主题德育和品牌创建等方面取得了较好的成绩。一、加大投入，改善学校办学条件自2008年以来，各级政府、村委会和企业个人为我校投资、捐款累计28万元，用于改善校园环境和办学条件。在校园环境建设上，我们积极打造“三园”育人环境。第一园是投资3.5万元建成的勤耕园，位于学校操场南侧，也是我校占地938平方米的综合实践基地，是学生走出课堂，感受劳动之美，增强实践能力的好场所；第二园是投资2.5万元建成的“健康园”，位于校园西北角，是师生进行体育锻炼，健康成长的乐园；第三园是投资

3、2.8万元建成的“孝敬园”，是我校开展德育特色主题教育“孝亲敬长，报效祖国”的阵地，孝敬园内设有24孝故事展板、文化石桌、石凳，南侧墙壁上镶嵌8个醒目的大字“孝亲敬长，报效祖国”。在积极打造“三园”校园环境的同时，我们还重点营造了浓郁的厅堂文化、楼道文化和室内文化。今年暑假，全体教师宁愿放弃两个月的休息时间，和施工人员一起对南、北两栋楼进行彻底翻新和校园文化建设，以崭新的面貌迎接新学期开学、争创文明城市和省教育督导评估的检查。在办学设施配备上，我校各功能室齐全，软件设备逐步升级。有可供教学使用的多媒体教室、计算机

4、教室、电子备课室、图书（阅览）室、美术教室等，并为音、体、美、劳等学科配备了比较完备的器材，能满足教育教学的需要。今年暑假，上级教育财政为教师更换了办公电脑，魏占华书记个人捐资为我校改造了高标准实验室。优美的环境，高标准的设施使我校成为了丰润区一流的农村小学。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts

5、(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus二、提高质量，促进学校内涵发展质量是学校发展的永恒主题，学生的成人、成功、成才是广大家长和社会的共同期盼，无论何时，质量总是衡量学校的首要条件。我们理解，质量是一个全面多元的概念，学生的品德优良、人格健全是质量；文化成绩、特长发展、健康成长是质量。对于我校来说，位于丰润区城郊，家庭条件好基础不错的部分学生被家长送入城区学校就读，外

6、来打工子女、单亲家庭学生又占有一定的比例，于是我们把教育教学工作的中心放在全面提高教育教学质量，实现学校内涵发展上，四年来我们的做法是：1、重学习，向校本教研要质量。教师如果不学习，教学就会成为“无本之木，无源之水”。我校教师的业务学习主要根据自己确定的课题和课例研究进行。比如本学期我校校本教研的主题是“课堂教学有效性的研究”，老师们根据主题确定自己的子课题，针对子课题学习多种教育教学理论，学习学科刊物，学校定期组织老师进行学习心得交流，并且学以致用积极参与区、乡两级的大备课组集体活动，截止现在我们每位老师都完成

7、第一轮的大备课组备、说、讲、评课活动，又针对“如何进行略读课文的有效教学”开展了多次听、评课活动。2、重课堂，向四十分钟要质量。课堂教学是提高教育质量的主阵地。本学期我校“课堂教学有效性研究”关注四点：一是教师充分调动学生的学习积极性。要求每位教师每堂课都要以饱满的激情，微笑的面孔走进教室，要用灵活，实用的导入语带领学生快速进入课堂情境中去；二是教学目标上，做到目的明确，在内容处理上，要突出重点，突破难点，解释疑点；三是教学环节上，安排得紧凑、合理、有序；四是讲究教学艺术，巧妙处理课堂偶发事件。3、重养成，向良好

8、习惯要质量。“好习惯，益终身”，教师应把学生的良好习惯养成教育当成一种责任，从“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”等平凡的小事抓起，让课前预习、认真听讲、按时完成学习任务成为学生持久的习惯。4、重监控，向精细管理要质量。监控是夯实过程、落实责任、科学评价的重要手段，完善教学的检查评比制度，通过教育教学工作分析会、课堂听课总结会、期末试卷分析会、家长座谈会等及时分析目