做具有新疆特色的好校长

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1、做具有新疆特色的教育工作者——乌尊布拉克乡学校付爱华以2015年的6月3日,我有幸聆听了自治区党委书记张春贤面向全疆教师们的视频讲话,当看到会议室大屏幕呈现《自治区党委教育教师工作会议》主题时,我立刻感到一种沉甸甸的教育在内心翻腾!我是一名在乡镇学校从事学校管理工作的教育者,听完张春贤书记对全疆教师的寄语,作为一名管理人员,我更感教育的重担!我在思考:在新的历史时期里的新疆教育我如何做一名好校长?新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位,当前境内外“三股势力”与我们争夺下一代的斗争异常激烈,突出表现就是宗教极端思想和“双泛”思想的侵蚀渗透。有

2、的学生受宗教极端思想影响,做出愚昧、极端、不可思议的事情,不仅伤害了自己、伤害了家庭,也伤害了老师。应对新疆出现的各种风险挑战,实现新疆社会稳定和长治久安,历史地落到了我们这一代人身上。作为学校的一名管理者,我必须义无反顾地在历史的接力赛中跑好自己的“那一棒”。一、校长要有与教师“三重身份”相适应的意识和觉悟maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincityla

3、youts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus在教师心目中,校长是知识的化身、智慧的化身、力量的化身。我对教师的激励往往会影响和决定一个教师一天的心情和工作状态!在学生心目中,教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身。教师对学生的激励往往会影响学生一生!昭苏县17万人口中,教育系统员工占全昭苏县总人口的1.2%,只要我们通过教育引导学生,再由学生通过“小手拉大手”向家庭辐射,我们作为教育者就会对社会有引领

4、风尚的带动作用!作为一名校长,我深深的知道:在任何时间只要有机会我都会清醒的意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣责任,并引领学校的全体教师,全身心地投入教书育人的崇高事业中。作为一名管理者,我会带领全校教师在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上,敢于亮“剑”、表明立场,决不做“两面人”“老好人”用自己的一言一行感染、影响和带动师生,发挥好教育引领和示范带头作用。一、作师德高尚的楷模张春贤书记说:教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话,唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。作为一名校长,我常常对教师们说“己所

5、不欲勿施于人”,我会经常给教师做好引路人的榜样示范作用。达到校长引领教师,教师引领学生并帮助学生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向。用一颗仁爱之心热爱各族学生,平等对待不同民族的每一个学生,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康快乐成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,静心教书、潜心育人,把全部精力和满腔真情献给教育事业。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1

6、-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus常常我会听到我们的老师说:现在社会环境和媒体对学生的影响太大了,导致我们的学生难以教育,所以很多学生会发生令家庭、社会、学校失望的甚至惨痛的事件,听完张春贤书记的视频讲话,我知道原来我们太看轻我们作为知识分子的教育作用:那就是我们肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙基层群众的特殊使

7、命;太看轻我们作为教育工作者本身改造人塑造人灵魂的价值:教师的本职身份是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们可以从引领学生到改变家长以致改变社会人的灵魂入手从而来带动整个社会向良性运行。我相信我们教师有这个魅力!常常我会听到我们的教师说:又要教书又要育人我们怎么才能做的更好?!听完张春贤书记的讲话,我找到的答案:就是要处理好教书和育人的关系、业务教学和思想政治教育的关系,就要坚持两手抓、两手硬。尤其在我们新疆,我们广大的教师还要教育所有学生牢固确立中华民族共同体意识。有人说:心近了,距离就小了。我想,不管我们是哪一个民族,我们都会

8、包容、尊重、团结、合作。只有这样,我们全疆各民族才会融合成为一个大家!才能一心一意为新疆的发展

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