第四课 生产与经济制度

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1、第四课生产与经济制度一、高效识记（一）生产与消费1.生产决定消费（1）人们的消费，从根本上讲不是由＿＿＿＿＿决定的，而是由＿＿＿＿＿决定的。＿＿＿＿＿决定＿＿＿＿＿。（2）生产决定＿＿＿＿＿、决定＿＿＿＿＿、决定消费的＿＿＿＿＿、为消费创造＿＿＿＿＿。2.消费反作用于生产（1）消费拉动＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿生产发展。生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。（2）消费所形成的新的需要，对生产的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿起着导向作用。（3）一个新的＿＿＿＿＿的出现，往往能带动一个产业的出现和成

2、长。（4）消费为生产创造出新的＿＿＿＿＿，能提高劳动力的＿＿＿＿＿，提高劳动者的＿＿＿＿＿。3.社会再生产（1）任何社会都需要生产过程的不断＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，这就是再生产。9（2）社会再生产过程包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿这样相互联系的四个环节。其中，＿＿＿＿＿是起决定作用的环节；分配和交换是连接＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿的桥梁和纽带，对生产和消费有重要影响；消费是物质资料生产总过程的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。（二）大力发展生产力1.原因（1）大力发展生产力是＿＿＿＿＿要求,是解

3、决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段。（2）大力发展生产力对于全面建设＿＿＿＿＿社会，加快推进社会主义＿＿＿＿＿，具有决定性意义。2.意义（1）只有大力发展生产力，才能为巩固＿＿＿＿＿建立雄厚的物质技术基础。（2）才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以致超过发达国家，充分显示社会主义的＿＿＿＿＿。（3）才能不断增强＿＿＿＿＿，提高我国的国际地位。3.措施（1）要牢牢抓住＿＿＿＿＿这个中心，坚持聚精会神＿＿＿＿＿，一心一意＿＿＿＿＿，不断解放和发展社会生产力。9（2）通过＿

4、＿＿＿＿，调整生产关系中与＿＿＿＿＿不相适应的部分，调整上层建筑中与＿＿＿＿＿不相适应的部分。完善社会主义的各项＿＿＿＿＿，使中国特色社会主义充满生机和活力。练习题1.通过3G手机可以实现视频通话、宽带上网、观看手机电视等。手机新功能带来生活和娱乐方式新变化。这说明（）A.消费对生产有反作用B.生产决定消费水平和消费方式C.新的消费热点能给企业带来经济效益D.生产是消费的2.2009年7月，中华环保联合会在北京正式启动“2009绿色家庭评选公益活动”，并发行绿色消费券，对在家庭环保方面有创意、有贡献的

5、家庭进行表彰，以促进绿色消费，推动节能减排。从生产与消费的辩证关系角度看，该做法有利于（）A.引导消费者树立绿色消费观B.提高消费者的消费水平C.促进我国绿色产业的发展D.增强社会成员的环保意识目的和动力3.2009年2月1日，“家电下乡”工程在全国展开，农民购买家电由国家财政补贴售价的13%。这有利于()A.扩大农民非耐用品的消费B.扩大消费，促进经济增长C.实现社会总供给大于社会总需求D.发挥财政为国防建设提供物质保障的作用4.要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解

6、放和发展社会生产力。这意味着我们国家的根本任务是()A.满足人民日益增长的物质文化生活需要B.落实科学发展观C.集中力量进行社会主义现代化建设D.坚持“一个中心两个基本点5.在制造空调的24年里，海尔不断进行消费调研，其研发、设计的源泉均来自消费需求，节能环保空调便是根据消费需求设计的，更给广大消费者带去了实实在在的好处。材料体现了（）①消费是生产的动力②生产决定消费水平和消费对象③9消费对生产具有反作用④消费为生产创造出新的劳动力A.①②B.③④C.①③D.②④6.目前，全国各地纷纷开展“家电下乡”

7、活动，政府对农民购买家电产品给予补贴。家电下乡受到农民的欢迎。“家电下乡”活动的推出有利于（）①缩小城乡收入差距②拉动国内的消费需求③通过消费带动家电企业的生产④调整农村的产业结构A.①②B.②③C.①④D.③④7.受国际金融危机的影响，自2008年第三季度后期开始，我国高速前进的“经济列车”开始减速。为应对经济下行的风险，我国适时实施了“扩内需、保增长、重民生”的一揽子经济刺激计划，其中包括家电下乡和汽车、家电“以旧换新”等政策措施。我国这么做的依据在于A.生产与消费相互决定B.消费能促进生产的发展

8、C.消费是生产的目的D.消费是生产发展的动力8.某奶牛养殖大县的一百多农户自发成立“奶联社”，将奶牛集中起来，由奶联社组织养牛能手对奶牛统一饲养、管理；每头牛作价5000元入股，固定分红，5年返利6000元。入社后奶牛的饲养成本下降，奶牛的产量上升，奶价因原奶质量提高而上升。从所有制性质上看，奶联社属于（）A.个体经济、混合所有制B.集体经济、股份合作制C.混合经济、股份合作制D.私营经济、混合所有制9.我国的基本经济制度包括两个方面的内容：一是公有制为