资源描述:
《公务员调查研究能力建设(上)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第四讲公务员调查研究能力建设(上)一、单选(共2小题,总分:40分)1.本讲提到,“坚持和完善调查研究制度,深入群众,深入基层,深入实际,不断提高根基实际情况分析问题,解决问题的能力”是(D)提出的。A.习近平B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛2.本讲提到,《谈调查报告》出自(C)。A.毛泽东B.邓小平C.习近平D.江泽民二、多选(共1小题,总分:20分)1.根据本讲,社会管理时代问题多的原因包括(ABCD)。A.经济发展过程自身存在的问题B.政策的不连续,不平衡C.对政策的法规理解有偏差D.基层的工作方法不适应三、判断(共2
2、小题,总分:40分)1.本讲提到,恩格斯制定过关于各国工人阶级状况的统计调查提纲和工人调查表。错误正确错误2.调查研究是公务员解决问题的出发点和落脚点。正确正确ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstric
3、tlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember错误第五讲公务员学习能力提升与优化(下)一、单选(共2小题,总分:40分)1.本讲认为,蜜蜂酿蜜对应于学习中的(A)过程。A.思考B.学习C.分析D.运用2.一个人“尽信书,则不如无书”是(C)提出的观点。A.孔子B.墨子C.孟子D.老子二、多选(共1小题,总分:20分)1.本讲认为,天才的类型主要分为(ABCD)。A.灵视者B.观察者C.炼金者D.愚蠢者三、判断(共2小题,总分:40分)1.具有把复杂事物化简
4、的人属于炼金者。错误正确错误2.本讲认为,领导者可以“升而知之”。错误正确ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,toprevent
5、thePartymember错误第六讲公务员的沟通和协调能力建设(下)一、单选(共2小题,总分:40分)1.沟通四维模型中,我们应当更多的参考(D)模型。A.支配B.顺从C.顺从D.支配2.根据本讲,龙主任与何副主任的沟通案例中,龙主任所采取的沟通模型为(B)。A.支配B.顺从敌对型C.顺从D.支配二、多选(共1小题,总分:20分)1.在沟通中,传递方需要注意以下哪些?(ABCD)A.目的要明确B.信息要准确C.表达要清晰D.反馈要及时三、判断(共2小题,总分:40分)1.说话有三种境界:知道该说什么,知道不该说什么,知道
6、什么时候该说、什么时候不该说。正确正确错误ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember2.
7、节日问候应当采取电话沟通的沟通方式。错误正确错误ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymembe
8、r